Behoud van kleine scholen in dorpen
De regering moet voorkomen dat kleinere scholen sluiten door nieuwe regels. Ook moet de regering met de VNG (de vereniging van alle gemeenten) zoeken naar manieren om deze scholen te behouden. Scholen zijn essentieel voor de leefbaarheid van dorpen en het platteland.
Motie van het lid Flach over ervoor zorgen dat de sluiting van kleinere scholen niet het gevolg is van wijziging van regelgeving
De kamer, constaterende dat verschillende schoolbesturen besloten hebben met ingang van deze zomer kleinere scholen te sluiten; overwegende dat scholen voor de leefbaarheid van dorpen en het platteland een cruciale rol vervullen en dat de landelijke regelgeving het verantwoord voortbestaan van deze scholen zo veel mogelijk moet ondersteunen; verzoekt de regering ervoor te zorgen dat sluiting van kleinere scholen de komende jaren in ieder geval niet het gevolg is van wijziging van de regelgeving voor de instandhouding van scholen, en met de VNG in gesprek te gaan over mogelijkheden om het voortbestaan van kleinere scholen te bevorderen.13 mei | SGP |
Stemverwachting
Verkiezingsprogramma CDA
Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)
Argumenten voor: De partij beschouwt scholen als gemeenschappen en ankerpunten in de wijk die het maatschappelijk weefsel versterken [2]. Daarnaast geeft de partij expliciet aan dat zij het mbo-opleidingsaanbod in krimpregio's wil waarborgen [3].
Argumenten tegen: De partij is voorstander van brede scholen en gezamenlijke huisvesting van verschillende niveaus in één gebouw [1].
Bronnen:
- "Kinderen moeten zoveel mogelijk samen opgroeien. Wij zijn voor brede scholen en gezamenlijke huisvesting van verschillende niveaus op dezelfde school in één gebouw mits dit niet ten koste gaat van de eigenheid van leerlingen. Brede scholen moeten ruimte bieden voor diversiteit in talenten, lesstof en persoonlijke ontwikkeling, zodat gezamenlijkheid niet leidt tot uniformiteit maar tot wederzijdse verrijking. Daarnaast investeren we in gezonde en duurzame schoolgebouwen."
- "Voor het CDA zijn scholen meer dan plekken van onderwijs - het zijn gemeenschappen en ankerpunten in de wijk. Ouders vinden er een luisterend oor, kinderen een veilige omgeving. Omdat leerkrachten dichtbij staan, signaleren zij vroeg als er iets misgaat. Ook mbo, hbo en wo zijn plekken om je te vormen, je talent te ontwikkelen en onderzoek en innovatie tot bloei te laten komen. Zo versterkt het onderwijs het maatschappelijk weefsel."
- "We zetten in op een nieuw mbo-pact voor langjarige zekerheid met een verbeterde bekostiging, meer samenwerking met het bedrijfsleven en werkgevers en een grotere rol op het gebied van leven lang ontwikkelen. Bekostiging van het mbo wordt meer langjarig, minder gestuurd op studentenaantallen en meer gebaseerd op samenwerking tussen instellingen met een grotere rol op het gebied van een leven lang ontwikkelen en een betere aansluiting op de arbeidsmarkt 2. We willen het mbo-opleidingsaanbod in krimpregio's waarborgen."