Andere renteberekening voor studieschulden

De regering moet kijken naar een andere manier om de rente op studieschulden te berekenen. De huidige methode zorgt ervoor dat de maandelijkse kosten voor studenten bij DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) te hard stijgen. Dit is niet langer verantwoord.

Motie van het lid Ergin over gunstigere alternatieve wijzen van renteberekening verkennen

De kamer, constaterende dat de rente op studieschulden is gekoppeld aan de rente op Nederlandse staatsobligaties; overwegende dat de huidige werkwijze leidt tot een flinke stijging van de maandelijkse lasten voor studenten met een lening bij DUO en niet langer verantwoord is; verzoekt de regering gunstigere alternatieve wijzen van renteberekening te verkennen en de gevolgen daarvan voor studenten en de rijksbegroting in kaart te brengen.
23 september | DENK |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma SP

Stemverwachting: voor (erg zeker, 95%)

Argumenten voor: De partij streeft ernaar dat de rente op studieleningen permanent op 0 procent wordt gezet [1]. Het doel is om studenten vrij te maken van schulden en commerciële druk [3], zodat studeren toegankelijk en betaalbaar blijft voor iedereen [3]. Daarnaast wordt ingezet op het voorkomen van nieuwe schulden, zoals bij stagevergoedingen [2].

Argumenten tegen: Het programma bevat geen argumenten om tegen het verkennen van gunstigere rentemethodes te stemmen.

Bronnen:

  1. "Studeren moet toegankelijk zijn voor iedereen die dat kan en wil. Iedere student krijgt een hogere basisbeurs, zodat studeren geen schuldenval meer is. Het leenstelsel schaffen we definitief af. De generatie die daaronder viel krijgt een ruimhartige compensatie. De rente op studieleningen wordt permanent op 0 procent gezet."
  2. "Eerlijke stages waar je een vak leert. Iedere jongere verdient een stageplek om écht een vak te leren, niet om uitgebuit te worden als goedkope arbeidskracht. We werken aan kleinschalige vakscholen en meer stageplaatsen samen met het bedrijfsleven. Stagiairs krijgen voortaan een minimale stagevergoeding, zodat zij geen schulden hoeven te maken. Kleine ondernemers die dit niet kunnen betalen krijgen hierbij steun."
  3. "Onderwijs en wetenschap zijn geen kostenposten of marktproducten, maar investeringen in de toekomst van ons land. Zij zorgen voor sociale vooruitgang, economische ontwikkeling en democratische vernieuwing. Daarom zetten wij de kennismaatschappij centraal. Niet om winst te maken, maar om onze samenleving sterker, slimmer en rechtvaardiger te maken. We zijn trots op onze studenten, docenten, onderzoekers en vakmensen. Zij vormen de motor van vooruitgang. Die motor moet vrij kunnen draaien. Vrij van schulden, commerciële druk en bureaucratisch wantrouwen. Daarom maken we studeren weer toegankelijk en betaalbaar voor iedereen, investeren we in onafhankelijk onderzoek en geven we de ruimte terug aan mensen met kennis van zaken. Van mbo tot universiteit, van techniek tot filosofie: leren is een recht en kennis is van ons allemaal."