Ondersteuning en gelijke kansen mbo-studenten
De regering moet in de beleidsbrief over gelijke kansen in het mbo aandacht besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studenten. Hierbij moeten organisaties zoals JOBmbo en de NJR worden betrokken. Goede hulp voorkomt dat studenten uitstromen of vertraging oplopen. Dit is nodig voor gelijke kansen in het onderwijs.
Motie van de leden Biekman en Rooderkerk over in de Kamerbrief over gelijke kansen op het mbo specifiek aandacht besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studenten
De kamer, constaterende dat het kabinet werkt aan een beleidsbrief gelijke kansen in het mbo; constaterende dat mbo-studenten tijdens hun opleiding te maken kunnen krijgen met mentale en/of financiële problemen die welzijn en studie negatief kunnen beïnvloeden; overwegende dat laagdrempelige begeleiding of ondersteuning kan bijdragen aan het voorkomen van het verergeren van problemen en daarmee van studievertraging of zelfs uitval; overwegende dat laagdrempelige begeleiding en/of ondersteuning daarmee een belangrijk onderdeel zijn van gelijke kansen in het onderwijs; overwegende dat ook hbo- en wo-studenten hiermee te maken hebben; verzoekt de regering om in de Kamerbrief over gelijke kansen in het mbo specifiek aandacht te besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studenten en hierbij vertegenwoordigers zoals JOBmbo en de NJR te betrekken; verzoekt de regering de hieruit komende lessen en maatregelen waar mogelijk breder in te zetten voor de bevordering van het welzijn van studenten op het hbo en wo.30 september | D66 | Aangenomen: 115–35 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma 50plus
Stemverwachting: voor (zeer onzeker, 40%)
Argumenten voor: De partij pleit voor een betere samenwerking tussen het beroepsonderwijs en andere partijen [1]. Daarnaast is blijvend leren en ontwikkelen volgens het programma essentieel om zelfstandig en zelfredzaam te blijven [2].
Argumenten tegen: Er zijn geen fragmenten die zich uitspreken tegen de ondersteuning van studenten of de betrokkenheid van vertegenwoordigers in het onderwijs.
Bronnen:
- "Betere samenwerking tussen beroepsonderwijs, bedrijven en overheden."
- "Goed lager- en voortgezet onderwijs is een fundament van onze samenleving. We stellen met spijt vast dat de grote onderwijshervormingen van de afgelopen decennia niet het gewenste resultaat hebben opgeleverd. Kinderen hebben steeds meer moeite met de basisvaardigheden taal en rekenen. Door technologische ontwikkelingen staat het onderwijs opnieuw aan de vooravond van grote veranderingen. 50PLUS wil dat ouderen ook in de derde levensfase volop kansen hebben om zich te blijven ontwikkelen. Niet alleen inkomen en wonen zijn basisbehoeften, maar ook blijvend leren en ontwikkelen is essentieel om zelfstandig, zelfredzaam en betrokken te blijven in de samenleving. Verder is meer inspraak van de burger van groot belang; wij pleiten voor directe democratie."