Beter werk voor speciaal onderwijs-leerlingen

De regering moet onderzoeken waarom veel leerlingen uit het speciaal onderwijs in de Wajong belanden (een uitkering voor mensen met een beperking) en hoe scholen hen beter kunnen voorbereiden op werk. Nu belandt 55% van deze kinderen in de Wajong, omdat het onderwijs niet goed aansluit op de arbeidsmarkt.

Motie Koşer Kaya c.s. over de grote doorstroom vanuit het speciaal onderwijs naar de Wajong

De kamer, constaterende, dat 55% van de kinderen in het speciaal onderwijs uiteindelijk een beroep doet op de Wajong; constaterende, dat de aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt te wensen overlaat; verzoekt de regering te onderzoeken waarom de doorstroom vanuit het speciaal onderwijs naar de Wajong zo hoog is en hoe dit verbeterd kan worden; verzoekt de regering voorts te bezien wat de mogelijkheden zijn om scholen meer te stimuleren de doorstroom naar arbeid te verhogen.
16 april | D66 |

Stemverwachting