Gelijke prestatiebeurs voor alle studenten

De regering moet de prestatiebeurs voor studenten van de BES-eilanden gelijkstellen aan die van studenten in Europees Nederland. Nu krijgen studenten van de BES-eilanden voor studies in de VS en Canada een hogere beurs dan hun Nederlandse studiegenoten, terwijl zij recht hebben op dezelfde financiële ondersteuning.

Motie van het lid Raijer over de prestatiebeurs voor studenten van de BES-eilanden gelijkstellen aan die voor studenten uit Europees Nederland

De kamer, constaterende dat studenten van de BES-eilanden een hogere prestatiebeurs ontvangen om in de Verenigde Staten van Amerika en Canada te studeren; overwegende dat voor Nederlandse studenten in vergelijkbare situaties deze aanvullende financiering niet geldt; verzoekt de regering de prestatiebeurs voor studenten van de BES-eilanden gelijk te stellen aan de prestatiebeurs die geldt voor studenten uit Europees Nederland, en dit op te nemen in de eerstvolgende begroting.
16 april | PVV |

Partijstandpunten

D66VVDGL-PvdAPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSPKeijzerVolt50PLUS

Verkiezingsprogramma D66 over dit onderwerp

Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 80%)

Waarom voor? Het verkiezingsprogramma stelt als uitgangspunt dat nieuw beleid in Europees Nederland ook geldt voor Caribisch Nederland, tenzij er goede redenen voor afwijking zijn [3]. Dit principe van gelijke behandeling zou steun kunnen rechtvaardigen.

Waarom tegen? De partij focust sterk op het verhogen van de financiële basis en aanvullende beurzen voor studenten om hun toekomst en mentale gezondheid te steunen [2][1]. De motie beoogt echter een verlaging of gelijkstelling van de beurs voor BES-studenten aan het niveau van Europees Nederland, wat neerkomt op een verslechtering van de huidige financiering van BES-studenten in plaats van een verbetering van de positie van Nederlandse studenten.

Bronnen:

  1. "D66 verhoogt de basisbeurs met €166 euro per maand, zodat studenten beter kunnen rondkomen. Een mbo-student krijgt dezelfde aanvullende beurs als een student aan de hogeschool of universiteit." (0.729)
  2. "D66 doorbreekt dit. Dat doen we door te kiezen voor hoge verwachtingen, gelijke kansen en goede gebouwen om in te leren. Kinderen en jongeren krijgen meer tijd om hun talent te ontdekken, doordat we later selecteren en onderwijs op maat écht laten werken. Leraren krijgen het vertrouwen en de ruimte in hun vak. Studenten krijgen meer zekerheid, zoals met een hogere aanvullende beurs voor mbo'ers en meer studentenhuisvesting. We investeren in goede schoolgebouwen die ook duurzaam en toegankelijk zijn en we versterken digitale vaardigheden én vergroten het leesplezier. En we investeren in mbo's, hogescholen en universiteiten, zodat we ook de toekomst aankunnen. Zo bouwen we aan onderwijs waar mensen altijd blijven leren, op een manier die bij ze past, van nul tot honderd jaar." (0.681)
  3. "In het Caribisch deel van het Koninkrijk investeren we in een groene economie, een thuis voor iedereen en onderwijs als de motor voor kansengelijkheid. Het uitgangspunt blijft dat nieuw beleid in Europees Nederland ook geldt voor Caribisch Nederland, tenzij er goede redenen zijn om daarvan af te wijken." (0.669)