Mbo-onderwijs gratis maken

De regering moet bij het mbo-bekostigingsbesluit (de regels voor de financiering van het mbo) een stap zetten om mbo-onderwijs gratis te maken. Veel studenten hebben namelijk moeite om rond te komen. De hoge kosten voor zaken als boeken, kleding en licenties zorgen er soms voor dat zij voortijdig stoppen met hun opleiding.

Motie van het lid Tseggai c.s. over bij het mbo-bekostigingbesluit een eerste betekenisvolle stap zetten richting mbo-onderwijs dat voor alle studenten kosteloos is

De kamer, constaterende dat uit de recente JOB-monitor blijkt dat 20% van de mbo-studenten moeite heeft met rondkomen en dat voor 45% van de mbo-studenten de schoolkosten hoger uitvallen dan aanvankelijk gedacht; overwegende dat de aanschaf van onderwijsbenodigdheden zoals boeken, licenties en kleding een grote kostenpost is voor mbo-studenten en soms zelfs de directe aanleiding vormt om de mbo-opleiding voortijdig te beëindigen; van mening dat mbo-onderwijs voor álle studenten kosteloos moet zijn; verzoekt de regering bij het mbo-bekostigingsbesluit hierin een eerste betekenisvolle stap te zetten, en de Kamer hierover te informeren.
23 juni | D66, PvdD | Aangenomen: 123–27 |

Stemuitslag

Verkiezingsprogramma 50plus

Stemverwachting: tegen (onzeker, 50%)

Argumenten voor: Het programma beschouwt leren en ontwikkelen als een essentiële basisbehoefte om zelfstandig, zelfredzaam en betrokken te blijven in de samenleving [1].

Argumenten tegen: Er zijn geen fragmenten in het programma die zich uitspreken tegen het gratis maken van mbo-onderwijs of het verlagen van de kosten voor studenten.

Bronnen:

  1. "Goed lager- en voortgezet onderwijs is een fundament van onze samenleving. We stellen met spijt vast dat de grote onderwijshervormingen van de afgelopen decennia niet het gewenste resultaat hebben opgeleverd. Kinderen hebben steeds meer moeite met de basisvaardigheden taal en rekenen. Door technologische ontwikkelingen staat het onderwijs opnieuw aan de vooravond van grote veranderingen. 50PLUS wil dat ouderen ook in de derde levensfase volop kansen hebben om zich te blijven ontwikkelen. Niet alleen inkomen en wonen zijn basisbehoeften, maar ook blijvend leren en ontwikkelen is essentieel om zelfstandig, zelfredzaam en betrokken te blijven in de samenleving. Verder is meer inspraak van de burger van groot belang; wij pleiten voor directe democratie."