Strenger traject voor jongeren die crimineel zijn

De regering moet een intensief heropvoedingstraject ontwikkelen voor jongeren die ernstige criminaliteit plegen. Huidige maatregelen werken niet. Dit traject combineert discipline met onderwijs en werk. Deelname aan het traject moet verplicht kunnen zijn, inclusief de mogelijkheid om de jongeren in een gesloten instelling te plaatsen.

Motie van de leden Coenradie en Van der Plas over een intensief heropvoedingstraject voor ernstig ontspoorde minderjarigen ontwikkelen

De kamer, constaterende dat een groep jongeren zich herhaaldelijk schuldig maakt aan ernstige criminaliteit en ondanks eerdere interventies blijft ontsporen; overwegende dat voor deze jongeren een stevigere aanpak nodig is die duidelijke grenzen en discipline combineert met onderwijs, gedragsverandering en perspectief op werk; verzoekt de regering een model te ontwikkelen voor een intensief heropvoedingstraject, waarin ernstig ontspoorde minderjarigen verplicht kunnen deelnemen en waar nodig gesloten kunnen worden geplaatst en waarin discipline, onderwijs, gedragsverandering en vakopleiding centraal staan; verzoekt de regering daarbij bewezen effectieve elementen en best practices uit binnen- en buitenland te betrekken en te onderzoeken wat nodig is om hiermee pilots te starten.
8 september | JA21, BBB |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma Volt

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)

Argumenten voor: De partij stelt dat jongeren perspectief nodig hebben door middel van opleiding en werk [1]. Daarnaast wordt ingezet op alternatieve straffen en detentieopvang waarbij de focus ligt op onderwijs, werk en sociale weerbaarheid om de kans op reïntegratie te vergroten [4]. Ook wordt het belangrijk gevonden om jongeren te helpen zich verder te ontwikkelen zodat zij weer actief kunnen deelnemen aan de samenleving [5].

Argumenten tegen: De partij pleit voor wetenschappelijk onderbouwde beleidsontwikkeling in de jeugdzorg [2] en legt de nadruk op ondersteuning die in de directe omgeving van de jongere kan worden geboden [3].

Bronnen:

  1. "De volgende drie punten zijn het uitgangspunt in het betrekken van jongeren: * Een sterk sociaal vangnet en echte kansen op opleiding en werk, zodat jongeren perspectief hebben. * Onderwijs met structurele aandacht voor mediawijsheid en vrede en democratie, in samenwerking met maatschappelijke en Europese partners. * Door de Maatschappelijke Diensttijd en weerbaarheidstrainingen te stimuleren geven we jongeren de vaardigheden om zélf het verschil te maken. Potentiële deelnemers moeten zelf kunnen kiezen voor een militair of sociaal dienstverband."
  2. "Veel jongeren kampen met ernstige mentale problemen en stuiten op lange wachtlijsten. Volt pleit voor een meer wetenschappelijk onderbouwde beleidsontwikkeling jeugdzorg en meer professionaliteit vooraan in de zorglijn, met betere toegang op wijkniveau en meer regionale of landelijke regie voor de meer complexe problemen."
  3. "Volt stelt dat de Hervormingsagenda Jeugd 2023-2028 voortvarend moet worden uitgevoerd, om de jeugdzorg structureel te verbeteren en financieel houdbaar te maken in nauwe samenwerking met alle betrokken partijen. Dit betekent onder andere dat ondersteuning die in de omgeving kan worden geleverd, daar dan ook daadwerkelijk wordt geleverd. Extra ondersteuning van het gezin wordt geleverd door wijkteams. Kinderen die meer zorg nodig hebben om zich goed te kunnen ontwikkelen of mee te kunnen doen in de maatschappij worden verwezen naar gespecialiseerde jeugd- en gezondheidszorg."
  4. "We investeren in kleinschalige detentieopvang, alternatieve straffen en maatregelen die de rechten van gedetineerden respecteren en hun kans op succesvolle reïntegratie in de samenleving vergroten, zoals bijvoorbeeld in Noorwegen. Dit doen we door een grotere focus op onderwijs, op het vinden van werk na detentie en op het versterken van sociale weerbaarheid."
  5. "Voor leerlingen die in de afgelopen tien jaar thuiszitter zijn geworden of zijn geweest, moet worden onderzocht of er emotionele of sociale schade is ontstaan. Deze jongeren worden, indien zij dit wensen, geholpen zich alsnog verder te ontwikkelen om actief aan de samenleving te kunnen deelnemen. Hiervoor wordt begeleiding gegeven bij het vinden van passend onderwijs of passend werk."