Motie van het lid Raijer over afzien van de transitie naar volledig inclusief onderwijs in 2035 en het speciaal en voortgezet speciaal onderwijs behouden en versterken

De kamer, constaterende dat de regering inzet op volledig inclusief onderwijs in 2035; overwegende dat veel leerlingen juist gebaat zijn bij specialistische begeleiding, structuur en kleinschalig onderwijs; verzoekt de regering af te zien van de transitie naar volledig inclusief onderwijs in 2035 en het speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs te behouden en te versterken als volwaardige voorziening voor leerlingen die dit nodig hebben.