Samenwerking zorg, onderwijs en opvang
Motie van het lid Moorman over onderzoeken hoe de samenwerking tussen kinderopvang, onderwijs en zorg makkelijker en beter gemaakt kan worden
De kamer, constaterende dat de harde schotten tussen onderwijs, kinderopvang en zorg maken dat kinderen niet optimaal in hun ontwikkeling kunnen worden ondersteund en dat de jonge jaren van een kind een cruciale periode zijn voor de ontwikkeling van kinderen; constaterende dat de ministeries van SZW, OCW, VWS, BZK, VRO en JenV samenwerken aan een Sociale Agenda voor Nederland, waarbij vraagstukken worden aangepakt die op het snijvlak liggen van verschillende domeinen, waaronder jeugdhulp en -zorg, kinderopvang en onderwijs; overwegende dat professionals vanuit het onderwijs, de kinderopvang, de zorg en het welzijnswerk moeten kunnen samenwerken aan een sterke pedagogische basis voor elk kind; verzoekt de regering om te onderzoeken hoe de samenwerking tussen kinderopvang, onderwijs en zorg makkelijker en beter gemaakt kan worden, en hierover de Kamer te informeren.Stemverwachting
Verkiezingsprogramma GL-PvdA
Stemverwachting: voor (erg zeker, 95%)
Argumenten voor: De partij wil de samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs versterken door beide onder hetzelfde ministerie te brengen [1]. Er wordt gepleit voor een 'brede blik' waarbij de samenhang tussen verschillende leefgebieden niet in hokjes wordt verdeeld [2]. Daarnaast stimuleert de partij de ontwikkeling van 'Familiescholen' waar intensief wordt samengewerkt met partners in domeinen zoals jeugd en zorg [3]. Ook de inzet van brugfunctionarissen om de verbinding te leggen tussen school, ouders, jeugdzorg en armoedebestrijding ondersteunt de visie op een integrale aanpak [5]. Tevens wordt gestreefd naar een gezamenlijke start van kinderen in de kinderopvang en de kleuterklas [4].
Argumenten tegen: Het programma bevat geen argumenten tegen de verbetering van de samenwerking tussen de genoemde domeinen.
Bronnen:
- "Samenwerking kinderopvang en onderwijs. Kinderopvang en onderwijs vallen voortaan onder dezelfde CAO Primair Onderwijs en brengen we onder bij hetzelfde ministerie, namelijk het Ministerie van OCW. Zo zorgen we voor interessante combinatie- en doorstroommogelijkheden, loopbaanontwikkeling, zekerheid en meer waardering met fatsoenlijke salarissen voor mensen die er werken."
- "Een brede blik. Het leven is niet op te delen in hokjes. Daarom kijken we met een brede blik naar veilig opgroeien en de samenhang tussen zaken als stress, armoede, huisvestingsproblemen, bestaanszekerheid en passend onderwijs."
- "Brede scholen. We stimuleren de ontwikkeling van Familiescholen, waar intensief wordt samengewerkt met ouders en met maatschappelijke partners binnen de domeinen armoede, jeugd, zorg, sport, cultuur en de wijk."
- "Samen naar school. Wij streven naar inclusief onderwijs waarbij kinderen met en zonder beperking samen naar school gaan. We creëren de juiste condities om de door het Rijk gestelde doelstelling van Inclusief Onderwijs in 2035 te kunnen realiseren: meer handen in de klas, aanpassingen in schoolgebouwen en de juiste toerusting van het personeel. Hierdoor kunnen we ervoor zorgen dat kinderen samen starten in de kinderopvang en kleuterklas. Scholen ontvangen hiervoor voldoende ondersteuning. Speciaal onderwijs blijft bestaan, inclusief het speciaal basisonderwijs (SBO), maar we maken ruimte voor meer tussenvormen. Leraren leren in hun opleiding hoe ze kinderen met een ondersteuningsbehoefte het beste onderwijs kunnen bieden."
- "Extra ondersteuning waar nodig. Op scholen komen medewerkers (brugfunctionarissen) die de speciale taak hebben om in het belang van het kind de verbinding te leggen tussen ouders, school, jeugdzorg en armoedebestrijding. Dit ondersteunt kinderen in hun ontwikkeling en welzijn, en ontzorgt leraren."