Zerotolerancebeleid tegen wapens op scholen

De regering moet direct een zerotolerancebeleid invoeren voor leerlingen met wapens. Wie op school met een steekwapen of vuurwapen wordt betrapt, moet direct van school worden verwijderd. Er moet ook aangifte worden gedaan. Het bezit van wapens onder leerlingen neemt toe en dit vormt een directe bedreiging voor de veiligheid op scholen.

Motie van de leden Raijer en Van Houwelingen over een zerotolerancebeleid voor leerlingen met een vuur- of steekwapen

De kamer, constaterende dat het bezit van wapens onder leerlingen toeneemt; constaterende dat steekwapens en vuurwapens een directe bedreiging vormen voor de veiligheid op scholen; verzoekt de regering om per direct een zerotolerancebeleid in te voeren, waarbij iedere leerling die op school of in de schoolomgeving met een vuur- of steekwapen wordt betrapt, direct van school wordt verwijderd, en het doen van aangifte zodat vervolging mogelijk wordt.
17 juni | PVV, FVD | Verworpen: 51–99 |

Stemuitslag

PVVJA21FVDMarkuszBBBSGPKeijzer50PLUS
D66VVDPROCDACUDENKPvdDSPVolt

Verkiezingsprogramma GL-PvdA

Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij wil jongeren uit de handen van criminelen houden [1].

Argumenten tegen: De partij geeft de voorkeur aan een preventieve aanpak van jeugdcriminaliteit door middel van jongerenwerk [1] en wil het aantal thuiszitters verminderen door kinderen weer naar school te begeleiden [2], wat op gespannen voet staat met de maatregel om leerlingen direct van school te verwijderen.

Bronnen:

  1. "Houd jongeren uit handen van criminelen. Misdadigers rekruteren jongeren van soms nog geen veertien jaar oud voor het uitvoeren van plofkraken, drugshandel en extreem geweld. De opdrachtgevers blijven bijna altijd buiten schot. We investeren in de preventieve aanpak van jeugdcriminaliteit door jongerenwerk (o.a. met sport en cultuur) te versterken en professionals beter toe te rusten"
  2. "Terugdringen thuiszitters. Er zitten te veel kinderen thuis. Dit is een ingrijpende vorm van kansenongelijkheid. We geven meer ruimte aan initiatieven die kinderen weer naar school begeleiden."