Geweldplegers sneller van school verwijderen

De regering moet scholen de mogelijkheid geven om geweldplegers sneller en definitief van school te verwijderen. Steeds meer leerlingen en docenten worden slachtoffer van geweld op school. Veilig onderwijs is belangrijker dan het recht van een geweldpleger om in de klas te blijven.

Motie van de leden Raijer en Van Houwelingen over geweldplegers sneller en definitief van school verwijderen

De kamer, constaterende dat steeds meer leerlingen en docenten slachtoffer worden van geweld op school; overwegende dat het recht op veilig onderwijs zwaarder weegt dan het belang van geweldplegers om in de klas te blijven; verzoekt de regering scholen de mogelijkheid te geven geweldplegers sneller en definitief van school te verwijderen.
17 juni | PVV, FVD | Verworpen: 73–77 |

Stemuitslag

Verkiezingsprogramma SP

Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij wil problemen in sectoren zoals het onderwijs direct aanpakken in plaats van uitstellen [2] en spreekt zich uit voor het direct en streng bestraffen van agressie en geweld [1].

Argumenten tegen: De partij benadrukt dat geen enkel kind buitengesloten mag worden [3].

Bronnen:

  1. "Hulpdiensten moeten veilig hun werk kunnen doen. Agressie en geweld van omstanders tegen hulpverleners wordt direct en streng bestraft. Hulpverleners krijgen direct steun bij hun traumaverwerking."
  2. "Problemen aanpakken in plaats van uitstellen. Door opeenvolgende kabinetten worden problemen doorgeschoven waardoor ze groter en duurder zijn geworden. De SP heeft de plannen uitgewerkt en klaarliggen. Wij lossen de problemen op, zodat mensen bij gemeenten, zorginstellingen, onderwijs, ministeries, etc. weer aan de slag kunnen voor verbetering in plaats van klem te zitten in geruzie. Dat kost nu geld, maar zorgt op de lange termijn voor enorme winst voor de mensen, natuur en begroting."
  3. "Speciaal onderwijs dat past. Het huidige passend onderwijs faalt: het beloofde maatwerk is voor veel kinderen knellend geworden. Grote klassen, hoge werkdruk en te weinig ondersteuning maken dat veel leerlingen niet de hulp krijgen die ze nodig hebben. Wij zetten het kind weer centraal. Het speciaal onderwijs blijft toegankelijk en wordt versterkt met kleinere klassen, voldoende begeleiding en ruimte voor nieuwe scholen. Ook wordt het eenvoudiger om speciale voorzieningen binnen reguliere scholen op te richten als dat in het belang is van het kind. We stoppen de marktwerking in het leerlingenvervoer en stellen een maximale reistijd van 45 minuten in. Elk kind krijgt een leerrecht, zodat het niet langer tussen wal en schip valt door ruzie tussen schoolbesturen. Ook zorgen we dat leerlingen in het speciaal onderwijs tegelijk hun examenuitslag ontvangen met andere scholieren. Geen kind mag buitengesloten worden. Goed onderwijs is er voor iedereen."