Meer stageplekken voor mbo-studenten

De regering moet de goedkeuring van stageplekken door de SBB (de organisatie die stages keurt) versoepelen en versnellen. Nederland heeft dringend vakmensen nodig. Nu kunnen mbo-studenten van verwante opleidingen niet op alle stageplekken terecht door de huidige regels. Door deze regels te versoepelen, komen er meer mogelijkheden voor stages.

Motie van het lid Boomsma over de goedkeuring van stageplaatsen voor mbo-opleidingen door de SBB versoepelen en versnellen

De kamer, overwegende dat Nederland goed opgeleide vakmensen dringend nodig heeft en dat voldoende mogelijkheden voor stages hierbij cruciaal zijn; overwegende dat de huidige systematiek voor de accreditatie van stages zoals die wordt toegepast door de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) ervoor zorgt dat geaccrediteerde stageplaatsen die verbonden zijn met een bepaalde opleiding, niet toegankelijk zijn voor mbo’ers van een verwante opleiding; overwegende dat een goede verdeling van de verantwoordelijkheden tussen opleiding, bedrijf en SBB noodzakelijk is om de kwaliteit van leren op de werkplek goed te kunnen borgen; verzoekt de regering de goedkeuring van stageplaatsen voor mbo-opleidingen door SBB te versoepelen en te versnellen, in ieder geval door geaccrediteerde stageplekken ook voor aanverwante opleidingen toe te staan.
23 juni | JA21 | Aangenomen: 79–71 |

Stemuitslag

PVVJA21FVDMarkuszBBBCUPvdDSGPSPKeijzerVolt
D66VVDCDADENK50PLUS

Verkiezingsprogramma JA21

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij wil het volledige arbeidspotentieel van Nederland benutten door vol in te zetten op scholing en omscholing [1]. Daarnaast wil de partij de mismatch op de arbeidsmarkt aanpakken, waarbij de economische groei wordt geschaad doordat er personeelstekorten zijn terwijl mensen aan de kant staan [2]. Het versoepelen van de regels voor stageplaatsen voor aanverwante opleidingen kan bijdragen aan het beter benutten van arbeidspotentieel [1] en het verhelpen van de mismatch op de arbeidsmarkt [2]. Ook het faciliteren van de doorstroom binnen het onderwijs is een doelstelling [3].

Argumenten tegen: De partij stelt dat de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd moet worden door hoge en heldere eisen aan studenten te stellen en scherp te controleren of iemand het niveau wel aankan [4]. Het versoepelen van de accreditatie van stageplaatsen zou vanuit dit oogpunt gezien kunnen worden als een risico voor de kwaliteitsbewaking en de strengheid van het onderwijsproces [4].

Bronnen:

  1. "Ons volledige arbeidspotentieel te benutten door vol in te zetten op scholing, omscholing, en het activeren van mensen die aan de kant staan."
  2. "Nederland kampt met een paradox op de arbeidsmarkt. Enerzijds klagen werkgevers over personeelstekorten en blijven vacatures lang openstaan. Anderzijds staan hon -derdduizenden mensen aan de kant: werklozen of werk -nemers die door het huidige systeem worden ontmoedigd om meer te werken. Door deze mismatch lopen we economische groei mis en staat onze sociale zekerheid steeds meer onder druk, en blijven zowel werkgevers als werkzoe -kenden gefrustreerd achter."
  3. "Tegelijkertijd moet iemand die eerst op een lager niveau instroomt de mogelijkheid krijgen eenvoudig door te stro -men naar een hogere vervolgopleiding."
  4. "JA21 is van oordeel dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gediend door hoge en heldere eisen aan leerlingen en studenten te stellen. Zij moeten weer worden uitge -daagd te presteren. De teneur in het huidige onderwijs waarbij de eisen steeds worden verlaagd moet wat JA21 betreft worden gekeerd. Er moet aan de poort van een onderwijsgang goed worden gekeken of iemand het niveau aan kan. Zo niet, dan wordt hij niet toegelaten."