Gezonde voeding op Caribische scholen

De regering moet op scholen in Caribisch Nederland gezonde voeding aanbieden. Dit betekent fruit voor elke leerling, gezonde maaltijden en voldoende water. Gebruik daarbij vooral lokale producten. Gezonde voeding is nu vaak te duur of lastig te krijgen door import. Een gezonde leefstijl helpt kinderen om betere schoolprestaties te maken.

Motie van het lid Tijmstra c.s. over het aanbod van gezonde voeding op scholen in Caribisch Nederland uitbreiden

De kamer, constaterende dat leefstijlgerelateerde chronische aandoeningen in Caribisch Nederland vaker voorkomen dan in Europees Nederland en dat een gezonde schooldag, met een maaltijd, voldoende groente en fruit, water drinken en voldoende bewegen, bijdraagt aan betere schoolprestaties, kansengelijkheid en een gezonde levensstijl; overwegende dat gezonde voeding op de eilanden vaak duur en niet altijd beschikbaar is, mede doordat voedsel grotendeels moet worden geïmporteerd en slechts beperkt wordt aangevoerd; overwegende dat op Bonaire met het Bon Salú-programma positieve ervaringen zijn opgedaan en dat scholen en de GGD aangeven dat structurele financiering en uitbreiding van deze aanpak kansen biedt om gezonde voeding, gezondheidseducatie en bewegen met elkaar te verbinden; verzoekt de regering het aanbod van gezonde voeding op scholen in Caribisch Nederland uit te breiden met schoolfruit voor iedere leerling, structurele schoolmaaltijden en het drinken van water, en daarbij te bevorderen dat lokaal geproduceerde producten zoals groenten en fruit worden benut.
23 september | CDA, 50PLUS, D66, PRO, SGP | Aangenomen: 112–38 |

Stemuitslag

D66VVDPROCDAMarkuszCUDENKPvdDSGPSPKeijzerVolt50PLUS
PVVJA21FVDBBB

Verkiezingsprogramma PvdD

Stemverwachting: voor (erg zeker, 95%)

Argumenten voor: De partij streeft naar het aanbieden van gezonde maaltijden op scholen [1][2] en wil dat op en rond scholen uitsluitend gezond voedsel wordt aangeboden [4]. Ze zetten in op het vervangen van ongezonde snacks en frisdrankmachines door biologisch en lokaal geteeld schoolfruit [3][5]. Daarnaast geloven ze dat toegang tot gezonde voeding kansengelijkheid bevordert [6][7] en willen ze investeren in duurzame voedselsystemen om de toegang tot betaalbaar voedsel te waarborgen [8].

Argumenten tegen: Er zijn geen fragmenten in het programma die de motie tegen zouden spreken.

Bronnen:

  1. "Net als in veel andere landen gaan scholen gezonde maaltijden aanbieden, met 100% biologische en plantaardige inkoop. Schoolmelkregelingen worden stopgezet."
  2. "Net als in veel andere landen bieden scholen gezonde maaltijden aan, met 100% biologische en plantaardige inkoop. Op scholen komt aandacht voor gezonde, diervriendelijke en duurzame voeding. Schoolmelkregelingen worden stopgezet."
  3. "Biologisch en lokaal geteeld schoolfruit neemt de plek in van frisdrankmachines en snoepautomaten."
  4. "Zeker kinderen moeten gezond leren eten en daarom wordt op en rond scholen alleen gezond voedsel aangeboden."
  5. "Kinderen en jongeren die thuis geen ontbijt of lunch krijgen, kunnen op school, de voorschoolse opvang of het kinderdagverblijf gezond ontbijten en lunchen. Er worden uitsluitend gezonde tussendoortjes aangeboden, zoals groente en fruit, en geen suikerrijke dranken geschonken."
  6. "Ongezond eten en drinken is, na roken, de belangrijkste doodsoorzaak en reden van verlies van gezonde levensjaren. Toch is er nog steeds een overdaad aan fastfood en ultrabewerkt voedsel. Voor gezond, biologisch en onbewerkt voedsel moet vaak meer betaald worden. Bovendien is het moeilijker te vinden. De frisdrank- en fastfoodindustrie verdienen grof geld aan het ziek maken van kinderen, bijvoorbeeld op en rond scholen. Daar maken we een einde aan. Als de overheid gericht beleid inzet op gezonde voeding, dan komt dit voor iedereen binnen handbereik, los van iemands inkomen. Het mag niet zo zijn dat mensen met een lager inkomen geen toegang hebben tot betaalbaar en gezond voedsel."
  7. "Lekker ravotten in het gras of tekenles in de natuur. Groene schoolpleinen, buitenlessen en duurzame gebouwen met goede luchtkwaliteit dragen bij aan het welzijn van leerlingen. Ook het belang van gezond eten mag niet worden onderschat. Leerlingen kunnen zich beter concentreren en zijn gelukkiger als ze op school goed kunnen eten. We verminderen kansenongelijkheid door alle leerlingen toegang te geven tot gezonde voeding. Lespakketten breiden we uit met informatie over een groenere wereld en we stoppen de huidige onwenselijke beïnvloeding van kinderen door dieronvriendelijke, vervuilende en ontwrichtende sectoren."
  8. "We investeren in een duurzaam voedselsysteem voor de eilanden, zodat alle bewoners toegang hebben tot betaalbaar voedsel."