Keuzevrijheid bij compensatie leenstelsel

De regering moet (oud-)studenten zelf laten kiezen hoe zij de tegemoetkoming voor het leenstelsel ontvangen. Nu wordt dit geld automatisch gebruikt om de studieschuld te verlagen. Hierdoor kunnen studenten niet zelf bepalen wat ze met het geld doen. Zij verdienen echter de vrijheid om zelf te bepalen hoe zij de compensatie ontvangen.

Motie van het lid Ergin over (oud-)studenten zelf laten bepalen hoe zij hun tegemoetkoming ontvangen

De kamer, constaterende dat (oud-)studenten die nog een studieschuld hebben hun tegemoetkoming niet vrij op hun eigen rekening ontvangen, maar dat deze op grond van het Besluit studiefinanciering 2000 in beginsel rechtstreeks wordt gebruikt om hun studieschuld te verlagen; overwegende dat studenten hierdoor niet vrij kunnen beschikken over de tegemoetkoming die zij ontvangen als gevolg van het leenstelsel; overwegende dat (oud-)studenten door het leenstelsel financieel zijn benadeeld en keuzevrijheid horen te hebben over de manier waarop zij de tegemoetkoming willen ontvangen; verzoekt de regering de keuzevrijheid van (oud-)studenten te waarborgen door ervoor te zorgen dat zij zelf kunnen bepalen hoe zij de tegemoetkoming ontvangen.
23 september | DENK |

Stemverwachting

D66VVDPROPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSP50PLUSKeijzerVolt

Verkiezingsprogramma SP

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)

Argumenten voor: De partij streeft naar een ruimhartige compensatie voor de generatie die door het leenstelsel financieel is benadeeld [1]. Daarnaast wil de partij dat het onderwijs vrij is van bureaucratisch wantrouwen [2] en zij pleit voor een overheid die naast de burger staat in plaats van tegenover de burger [3].

Argumenten tegen: De beschikbare teksten bevatten geen argumenten die de huidige werkwijze van de staat of de beperking van keuzevrijheid voor studenten ondersteunen.

Bronnen:

  1. "Studeren moet toegankelijk zijn voor iedereen die dat kan en wil. Iedere student krijgt een hogere basisbeurs, zodat studeren geen schuldenval meer is. Het leenstelsel schaffen we definitief af. De generatie die daaronder viel krijgt een ruimhartige compensatie. De rente op studieleningen wordt permanent op 0 procent gezet."
  2. "Onderwijs en wetenschap zijn geen kostenposten of marktproducten, maar investeringen in de toekomst van ons land. Zij zorgen voor sociale vooruitgang, economische ontwikkeling en democratische vernieuwing. Daarom zetten wij de kennismaatschappij centraal. Niet om winst te maken, maar om onze samenleving sterker, slimmer en rechtvaardiger te maken. We zijn trots op onze studenten, docenten, onderzoekers en vakmensen. Zij vormen de motor van vooruitgang. Die motor moet vrij kunnen draaien. Vrij van schulden, commerciële druk en bureaucratisch wantrouwen. Daarom maken we studeren weer toegankelijk en betaalbaar voor iedereen, investeren we in onafhankelijk onderzoek en geven we de ruimte terug aan mensen met kennis van zaken. Van mbo tot universiteit, van techniek tot filosofie: leren is een recht en kennis is van ons allemaal."
  3. "Als overheden schade veroorzaken, wordt die ruimhartig vergoed. Onder meer de jarenlange gaswinning in Groningen, de PFAS-problematiek, de mijnbouwschade in Limburg, de gevolgen van asbest en het toeslagenschandaal, maar ook de problemen bij het UWV hebben laten zien hoe mensen ernstig getroffen kunnen worden door een falende staat. De staat stopt met tot het uiterste procederen tegen slachtoffers. Om het vertrouwen van mensen te herstellen, bouwen wij aan een eerlijke overheid die niet tegenover maar naast de mensen staat."