Stop de transitie naar inclusief onderwijs

De regering moet de overgang naar passend en inclusief onderwijs stoppen of vertragen. Er moet juist meer geld naar het speciaal onderwijs. Het huidige systeem werkt namelijk niet goed voor veel kinderen en de meeste leraren steunen de verandering niet.

Motie van het lid Van Houwelingen over de transitie naar passend en inclusief onderwijs stoppen en extra investeren in speciaal onderwijs

De kamer, constaterende dat minder dan 20% van de leraren de transitie naar passend en inclusief onderwijs steunt; constaterend dat passend onderwijs voor veel kinderen juist niet passend is; verzoekt de regering de transitie naar passend en inclusief onderwijs te stoppen of op z’n minst te temporiseren en weer extra te investeren in het speciaal onderwijs.
30 september | FVD |

Stemverwachting

D66VVDPROPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSP50PLUSKeijzerVolt

Verkiezingsprogramma PvdD

Stemverwachting: tegen (erg zeker, 90%)

Argumenten voor: De partij merkt op dat bezuinigingen de ruimte voor specifieke begeleiding op scholen hebben verkleind [2].

Argumenten tegen: De partij beschouwt passend, toegankelijk en inclusief onderwijs als een kernwaarde [2]. Zij willen juist de omslag naar kindgericht onderwijs stimuleren [1] en investeren in de toegankelijkheid van scholen voor mensen met een beperking [4]. Daarnaast zetten zij in op maatwerk [3] en de inzet van expertise via zorgteams op scholen [5].

Bronnen:

  1. "We stimuleren de omslag van de onderwijssystemen waarin alle leerlingen hetzelfde tempo volgen, naar kindgericht onderwijs waarin persoonlijke ontwikkeling en eigen tempo vooropstaan."
  2. "Leren is een recht en in de school is dan ook plek voor iedere leerling. Voor de Partij voor de Dieren is passend, toegankelijk en inclusief onderwijs daarom een kernwaarde. Bezuiniging na bezuiniging op het onderwijs door de vorige kabinetten heeft ertoe geleid dat klassen en scholen steeds groter werden en er minder ruimte beschikbaar is voor specifieke begeleiding. Dit leidt tot een gebrek aan aandacht voor individuele leerlingen en leerlingen die ondersteund moeten worden. Iedere leerling heeft recht op onderwijs dat past bij de persoonlijke mogelijkheden en talenten, in een veilige en prettige omgeving. De Partij voor de Dieren wil dat ieder kind een gelijke start krijgt. Er komt één gratis publieke voorschoolse voorziening voor alle kinderen, ook voor kinderen van niet-werkende ouders."
  3. "Leren is een recht. Kinderen krijgen leerrecht om zich op een school te ontwikkelen, inclusief het recht op maatwerk. Dat wil ook zeggen dat er (meer) scholingsmogelijkheden komen voor bijvoorbeeld zeer hoogbegaafde kinderen of kinderen met een lichamelijke, zintuiglijke of psychische beperking. Deze kinderen vallen nu vaak uit omdat scholen hen niet kunnen bieden wat ze nodig hebben. Waar een geschikte onderwijsvorm ontbreekt, biedt de overheid alternatieve oplossingen en ondersteuning."
  4. "Het Rijk investeert extra in toegankelijkheid van alle scholen voor mensen met een beperking."
  5. "Zorgteams op scholen zijn groot genoeg en beschikken over de juiste expertise, middelen en netwerken van experts om de (veelheid aan) onderwerpen aan te kunnen die komen kijken bij onderwijs op maat. Denk aan zorg, basiskennis en tijdige signalering op het gebied van leerontwikkelingen, beperkingen en uitzonderlijke intelligentie. Maar denk ook aan zorg rondom het sociaal-emotionele functioneren."