Nationale identiteit en burgerplichten versterken

De regering moet de nationale identiteit en burgerplichten stimuleren in het onderwijs en de opleidingen van de krijgsmacht. Dit is nodig om de verdedigingsbereidheid en de weerbaarheid van Nederland te vergroten.

Motie van het lid Nanninga c.s. over de nationale identiteit en het besef van burgerplichten te bevorderen als onderdeel van weerbaarheid

De kamer, overwegende dat burgerschap naast rechten en vrijheden ook verantwoordelijkheden met zich meebrengt; overwegende dat verdedigingsbereidheid vraagt om verbondenheid met Nederland en het besef waarom ons land verdediging waard is; overwegende dat kennis van onze identiteit en cultuur daaraan bijdraagt; verzoekt de regering de nationale identiteit en het besef van burgerplichten actief te bevorderen als onderdeel van weerbaarheid; verzoekt de regering deze onderwerpen een herkenbare plaats te geven in ons onderwijs en in de opleidingen van de krijgsmacht.
8 oktober | JA21, CU, SGP | Aangenomen |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma DENK

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij wil meer aandacht voor burgerschap in het curriculum [1] en zet zich in voor onderwijs waarin diversiteit en kansengelijkheid verankerd zijn [3].

Argumenten tegen: De partij is tegen een gedwongen dienstplicht [2].

Bronnen:

  1. "Meer aandacht in het curriculum voor koloniaal verleden, slavernij verleden, migratiegeschiedenis en burgerschap, zodat onderwijs recht doet aan de volle diversiteit van onze samenleving. Er komt meer onderwijs over nondiscriminatie en de Grondwet."
  2. "Een gedwongen dienstplicht is voor DENK onacceptabel. Het forceren van jonge mensen in een militair systeem dat niet hun keuze is, past niet bij de idealen van DENK."
  3. "DENK kiest voor onderwijs waarin kansengelijkheid, diversiteit en sociale veiligheid zijn verankerd. Onze voorstellen:"