Concrete doelen tegen laaggeletterdheid
De regering moet concrete en meetbare doelen stellen om laaggeletterdheid in Nederland structureel tegen te gaan. Het huidige beleid werkt onvoldoende, waardoor veel geld verloren gaat zonder resultaat. Door jaarlijks het aantal getrainde cursisten te rapporteren, wordt de aanpak effectiever en controleerbaar.
Motie van de leden Claassen en Boomsma over concrete en meetbare doelstellingen voor de terugdringing van laaggeletterdheid
De kamer, constaterende dat Nederland ondanks tientallen jaren beleid en honderden miljoenen aan investeringen nog steeds circa 3 miljoen laaggeletterden telt, aldus méér dan tien jaar geleden, en dat het actieprogramma Tel mee met Taal 2020–2024 er niet in is geslaagd dit aantal terug te dringen; overwegende dat beleid zonder concrete, meetbare doelstellingen voor resultaatverbetering leidt tot verspilling van publieke middelen en dat een simpele, effectieve aanpak gericht op bereik en uitstroom meer oplevert dan brede programma’s zonder afrekenbare normen; verzoekt de regering bij de toegezegde Kamerbrief voor de zomer concrete, meetbare doelstellingen te formuleren voor de terugdringing van laaggeletterdheid, uitgedrukt in aantallen bereikte en uitgestroomde cursisten per jaar, en de Kamer jaarlijks te rapporteren over de voortgang hiervan.16 april | Markusz, JA21 |
Stemverwachting
Verkiezingsprogramma PvdD
Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 80%)
Argumenten voor: Er is geen directe ondersteuning voor het stellen van harde kwantitatieve doelstellingen in het verkiezingsprogramma, behalve dat de partij wel streeft naar het terugdringen van onderwijsachterstanden [2].
Argumenten tegen: De partij uit zich expliciet tegen een focus op cijfers in het onderwijs [1]. Het streven naar concrete, meetbare doelstellingen met afrekenbare normen voor het aantal cursisten per jaar staat haaks op de visie van de partij die kritisch is op een dergelijke kwantitatieve benadering van resultaten.
Bronnen:
- "https://www.aob.nl/actueel/artikelen/weg-met-defocus-op-cijfers/"
- "We investeren structureel in brede brugklassen, stellen de keuze voor een onderwijsniveau uit en dringen onderwijsachterstanden terug. We hebben hierbij speciale aandacht voor inclusie en houden het onderwijs vrij van commerciële invloeden."