Ministersplaatsen voor Caribische studenten

De regering moet de ministersplaatsen voor Caribische studenten herstellen of een vergelijkbare regeling invoeren. Hiermee krijgt deze groep studenten meer kansen en toegang tot het onderwijs in Nederland.

Motie van het lid Ergin over het herintroduceren van de ministersplaatsen of een gelijksoortige regeling

De kamer, constaterende dat de Kamer door middel van een motie (31 288, nr. 1118) de regering heeft opgeroepen om de zogeheten ministersplaatsen te herintroduceren voor Caribische studenten; verzoekt de regering de ministersplaatsen of een gelijksoortige regeling te herintroduceren, en de Kamer voor het zomerreces te informeren.
16 april | DENK | Verworpen: 33–117 |

Stemuitslag

Verkiezingsprogramma FvD

Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 80%)

Argumenten voor: Er is geen directe onderbouwing in het verkiezingsprogramma te vinden die de specifieke herintroductie van ministersplaatsen voor Caribische studenten ondersteunt.

Argumenten tegen: De partij stelt dat universiteiten zich in de eerste plaats moeten richten op Nederlandse studenten [2] en wil de instroom van internationale studenten beperken [1][2]. Gezien Caribische studenten als internationale studenten worden beschouwd in de context van de genoemde beperkingen, zou het faciliteren van speciale regelingen voor deze groep indruisen tegen het streven om het aantal internationale studenten sterk te beperken [2].

Bronnen:

  1. "Instroom internationale studenten beperken We beperken het aantal internationale studenten en stoppen met actief werven, zodat Nederlandse studenten voorrang krijgen."
  2. "Daarom pleiten wij voor strengere toelatingseisen, het stoppen van output-financiering en het terugbrengen van de Nederlandse taal als voertaal in het academisch onderwijs. Het aantal internationale studenten moet sterk worden beperkt, zodat universiteiten zich in de eerste plaats richten op Nederlandse studenten en cultuur. Ook schaffen we de NWO af, zodat universiteiten rechtstreeks vanuit het Rijk worden gefinancierd en meer pluriformiteit ontstaat in het onderzoek dat hoogleraren kunnen entameren. Tot slot willen we studenten sterker ondersteunen met een hogere basisbeurs en een ruimere OV-kaart. Zo versterken we de kwaliteit, de toegankelijkheid en de vrijheid van ons hoger onderwijs."