Controle burgerschapsonderwijs nieuwe scholen
De regering moet regelmatig controleren of de regels voor burgerschapsonderwijs bij nieuwe scholen (b3-scholen) nog wel werken. Anti-democratische ideeën veranderen voortdurend. Hierdoor kunnen de huidige regels van de Inspectie van het Onderwijs verouderd raken.
Motie van het lid Rooderkerk c.s. over periodiek beoordelen of de inspectiekaders voor burgerschapsonderwijs op b3-scholen nog voldoende waarborgen bieden voor democratisch en rechtsstatelijk onderwijs
De kamer, constaterende dat de Inspectie van het Onderwijs in het kader van de startprocedure voor b3-scholen vooraf toetst op onder meer burgerschapsonderwijs; overwegende dat anti-rechtsstatelijk en antidemocratisch onderwijs zich voortdurend ontwikkelt en zich in nieuwe vormen kan manifesteren; overwegende dat maatschappelijke ontwikkelingen en nieuwe vormen van anti-rechtsstatelijk gedachtegoed ertoe kunnen leiden dat bestaande toetsingscriteria en wettelijke vereisten onvoldoende aansluiten op de praktijk; verzoekt de regering te bewerkstelligen dat periodiek wordt beoordeeld of de inspectiekaders voor de beoordeling van het burgerschapsonderwijs van op te richten b3-scholen nog voldoende waarborgen bieden voor democratisch en rechtsstatelijk onderwijs, en de Kamer hierover te informeren.13 mei | D66, GL-PvdA, VVD | Aangenomen: 129–21 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma SGP
Stemverwachting: voor (zeer onzeker, 30%)
Argumenten voor: De partij streeft ernaar dat onderwijs bijdraagt aan persoonlijke vorming en het zelfstandig en dienstbaar deelnemen aan de samenleving [1]. Daarnaast pleit de partij voor de verplichte kennismaak van elke leerling met de geschiedenis van de Joodse gemeenschap in het kader van het Nationaal Plan Holocausteducatie [2].
Argumenten tegen: Er is geen informatie in de verstrekte fragmenten die een reden geeft om tegen de motie te stemmen.
Bronnen:
- "Het beroepsonderwijs is een slagader voor de ontwikkeling van onze samenleving en economie. Het vmbo bereidt leerlingen voor op een goede keuze in het verdere beroepsonderwijs. In het mbo en hbo krijgen de toekomstige vakmensen alles mee om verschillende maatschappelijke sectoren, zoals het onderwijs, de zorg en techniek draaiende te houden en nieuwe ideeën te ontwikkelen en toe te passen. Het beroepsonderwijs leidt echter niet alleen op tot een vak, maar draagt ook bij aan persoonlijke vorming en het zelfstandig en dienstbaar deelnemen aan de samenleving."
- "In het kader van het Nationaal Plan Holocausteducatie moet elke leerling kennis maken met de (geschiedenis van de) Joodse gemeenschap door een bezoek aan een relevante organisatie of museum zoals het Joods Cultureel Kwartier in Amsterdam."