De regering moet bij nieuw beleid de verantwoordelijkheid voor de opvoeding en verzorging van kinderen bij de ouders laten. De staat moet stoppen met het overnemen van deze taken. Het verzorgen van eten voor kinderen is namelijk de taak van ouders en niet die van de belastingbetaler.
Motie van het lid Raijer over bij nieuw beleid stoppen met het structureel overnemen van ouderlijke verantwoordelijkheden
De kamer,
constaterende dat de regering jaarlijks 135 miljoen euro uittrekt voor
schoolmaaltijden;
overwegende dat het verzorgen van eten voor kinderen in de eerste plaats
een verantwoordelijkheid van ouders is en dat de belastingbetaler niet
steeds verder moet opdraaien voor taken die bij ouders thuishoren;
verzoekt de regering bij nieuw beleid als uitgangspunt te hanteren dat
opvoedings- en verzorgingstaken in de eerste plaats bij ouders liggen en
te stoppen met het structureel overnemen van ouderlijke verantwoordelijkheden.
Argumenten voor: De partij stelt dat de vrijheid van onderwijs ouders stimuleert om medeverantwoordelijkheid te dragen voor hun scholen [3].
Argumenten tegen: De partij wil dat de overheid bijdraagt aan de gezondheid van kinderen door gratis schoolfruit aan te bieden [1] en scholen meer mogelijkheden geeft om gezonde voeding in hun aanpak te integreren [2].
Bronnen:
"Wij willen gratis schoolfruit voor kinderen op de basisschool."
"Gezond leven is deel van een goede basis bij het opgroeien. Centra voor Jeugd en Gezin, kinderopvangcentra en scholen krijgen meer mogelijkheden om gezond leven - bewegen, eten, mentaal - in te bedden in hun aanpak, zoals de 1000 dagen-aanpak. Ouders en verzorgers worden hier actief bij betrokken."
"Het CDA staat pal voor de vrijheid van onderwijs. Dankzij dit grondrecht hebben ouders de mogelijkheid een school te kiezen die past bij hun overtuiging en opvattingen mits dat niet ten koste gaat van de kwaliteit van het onderwijs als voorbereiding op het samenleven in een democratische rechtsstaat. De vrijheid van onderwijs stimuleert ouders ook medeverantwoordelijkheid te nemen voor hun scholen in schoolverenigingen en ouderinitiatieven. Een goede verbinding tussen thuis en school is stimulerend voor de ontwikkeling en het levensgeluk van kinderen en jongeren."