Veiligheid van onderwijspersoneel verbeteren
De regering moet scholen structureel ondersteunen om de veiligheid van onderwijspersoneel te verbeteren. Leraren en andere professionals in het onderwijs krijgen namelijk steeds vaker te maken met verbale agressie en fysiek geweld van leerlingen en ouders. Dit is onacceptabel.
Motie van de leden Ceder en Rooderkerk over scholen ondersteunen bij het bevorderen van de veiligheid van onderwijspersoneel
De kamer, constaterende dat onderwijsprofessionals in toenemende mate te maken krijgen met verbale agressie en zelfs fysiek geweld door leerlingen en ouders; overwegende dat dergelijke agressie en geweld onacceptabel is; verzoekt de regering om met een samenhangende, structurele aanpak scholen te ondersteunen bij het bevorderen van de veiligheid van het onderwijspersoneel, door onder meer in te zetten op heldere handvatten voor schoolbesturen bij incidenten, versterking van de samenwerking met gemeente, politie en zorg en aandacht voor weerbaarheid, opvang en nazorg.17 juni | CU, D66 | Aangenomen: 143–7 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma GL-PvdA
Stemverwachting: voor (vrij zeker, 75%)
Argumenten voor: De partij vindt het onacceptabel dat hulpverleners te maken krijgen met agressie en geweld [1]. Daarnaast wordt in het programma benadrukt dat veiligheid, weerbaarheid en preventie hand in hand gaan, waarbij specifiek wordt ingezet op het versterken van signalering in het onderwijs [2].
Argumenten tegen:
Bronnen:
- "Geen geweld tegen hulpverleners. Het is onacceptabel dat hulpverleners te maken krijgen met agressie en geweld. We staan achter het uitgangspunt van het OM om bij dit soort daden een hogere strafeis te hanteren."
- "Extremisme, fascisme en radicalisering. We investeren in het voorkomen van radicalisering en extremisme, in het bijzonder onder jongeren. Nederland voert een actieve strategie om de opkomst van radicaal-rechts en fascistische stromingen tegen te gaan. We investeren in antifascistische samenwerking met democratische maatschappelijke bewegingen en partners die opkomen voor mensenrechten en rechtsstaat. Daarbij pakken we antisemitisme, moslimhaat, racisme en lhbti+ en vrouwenhaat aan, zie hoofdstuk 'Democratie, rechtsstaat en gelijke rechten'. We versterken signalering in het onderwijs, op sociale media en in de wijk. Jongeren die dreigen af te glijden, worden tijdig bereikt met hulp, perspectief en stevig tegenwicht. Veiligheid, weerbaarheid en preventie gaan hand in hand."