Meer stageplekken voor mbo-studenten

De regering moet onderzoeken hoe er meer stageplekken kunnen komen voor mbo-studenten in sectoren met personeelstekort. Nu moeten scholen te weinig studenten toelaten omdat er te weinig stageplekken en begeleiders zijn. Als dit niet verandert, wordt het tekort aan personeel in deze sectoren alleen maar groter.

Motie van het lid Boomsma over inventariseren hoe meer stageplaatsen kunnen worden gerealiseerd voor studierichtingen die opleiden voor tekortsectoren

De kamer, constaterende dat sommige mbo-opleidingen voor beroepen waar ernstige personeelstekorten bestaan, de toegang tot die opleidingen moeten beperken wegens een tekort aan stageplekken; constaterende dat juist in sectoren met een personeelstekort bedrijven en instellingen minder tijd hebben om stagiairs te begeleiden; constaterende dat het Stagefonds Zorg vanaf 2028 wordt beëindigd vanwege het tekort aan stagebegeleiders; overwegende dat de personeelstekorten verder dreigen toe te nemen door het tekort aan stageplekken; verzoekt de regering in overleg met mbo-opleidingen en de betreffende tekortsectoren te inventariseren op welke manieren meer stageplaatsen kunnen worden gerealiseerd voor studierichtingen die opleiden voor tekortsectoren en die nu de instroom van studenten noodgedwongen moeten beperken, bijvoorbeeld door betere ondersteuning te bieden, en de Kamer hierover voor de behandeling van de begroting 2027 te informeren.
23 juni | JA21 | Aangenomen: 143–7 |

Stemuitslag

D66VVDPVVCDAJA21FVDBBBCUDENKPvdDSGPSPKeijzerVolt50PLUS
Markusz

Verkiezingsprogramma FvD

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 85%)

Argumenten voor: De partij stelt dat Nederland kampt met grote tekorten aan vakmensen in sectoren zoals de zorg, techniek en bouw [1] en wil deze tekorten oplossen door meer Nederlandse jongeren op te leiden tot vakmensen [2]. Daarnaast wil de partij dat opleidingen beter aansluiten op de arbeidsmarkt door samenwerking met bedrijven [3], zodat studenten direct inzetbaar zijn in de praktijk [4]. Het vergroten van de stagecapaciteit in tekortsectoren draagt direct bij aan het doel om de instroom van studenten voor deze vakken te bevorderen en de personeelstekorten aan te pakken [1][2].

Argumenten tegen: Er zijn geen argumenten in het programma die zich verzetten tegen het inventariseren van manieren om meer stageplaatsen te realiseren in tekortsectoren.

Bronnen:

  1. "Nederland kampt met een groot tekort aan vakmensen. In de zorg, de techniek, de bouw, het onderwijs en het ambacht is de vraag naar arbeidskrachten enorm, terwijl jongeren vaak worden geduwd richting theoretische of universitaire opleidingen waar lang niet altijd werk voor hen is. Het huidige onderwijssysteem richt zich dus te veel op algemene vaardigheden en de zogenoemde 'kenniseconomie', waardoor praktijkopleidingen zijn verwaterd en het aanzien van vakmanschap ten onrechte is gedaald. Dit leidt tot hoge uitvalpercentages en afgestudeerden die nauwelijks in staat zijn een specifiek vak uit te oefenen."
  2. "Arbeidsmigratie overbodig maken We leiden meer Nederlandse jongeren op tot vakmensen, zodat tekorten in bouw en techniek worden opgelost en geld in Nederland blijft."
  3. "Samenwerking met leermeesters en bedrijven We laten onderwijsprogramma's mede invullen door ervaren vakmensen en regionale bedrijven, zodat opleidingen aansluiten op de arbeidsmarkt."
  4. "Focus op vaardigheden en ondernemerschap We leggen in de praktische leerweg de nadruk op vakmanschap en ondernemerschap, zodat jongeren direct inzetbaar zijn in zorg, techniek en bouw."