Vertrouwen tussen politieleiding en werkvloer

De regering moet de Kamer informeren over de bestuurlijke en personele gevolgen van de slechte relatie binnen de politie. Het vertrouwen is beschadigd omdat de leiding agenten te snel publiekelijk bekritiseert. Hierdoor voelen medewerkers zich niet gesteund door hun eigen bestuurders.

Motie van de leden Van der Plas en Coenradie over uitpreken dat het vertrouwen tussen de korpsleiding en de werkvloer ernstig is beschadigd na het oordeel over politiemedewerkers die politiesystemen zouden hebben geraadpleegd in de zaak-Lisa

De kamer, constaterende dat de korpsleiding en de Minister eerder hard oordeelden over politiemedewerkers die politiesystemen zouden hebben geraadpleegd in de zaak-Lisa, terwijl later bleek dat het beeld veel genuanceerder lag; overwegende dat politiemensen hierdoor vinden dat zij door hun eigen leiding publiekelijk aan de schandpaal zijn genageld, zonder voldoende hoor en wederhoor; overwegende dat dit niet op zichzelf staat, maar past in een breder patroon dat de korpsleiding bij incidenten onvoldoende rugdekking biedt aan de werkvloer; spreekt uit dat het vertrouwen tussen de korpsleiding en de werkvloer ernstig is beschadigd; verzoekt de regering de Kamer te informeren over welke bestuurlijke of personele consequenties de regering daaraan verbindt.
2 juli | BBB, JA21 |

Stemverwachting

D66VVDPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSP50PLUSKeijzerVolt

Verkiezingsprogramma BBB

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij stelt dat de overheid verantwoordelijkheid moet nemen voor haar fouten om het vertrouwen te herstellen [1][2]. De overheid heeft hierbij een voorbeeldfunctie bij het handelen vanuit vertrouwen [3]. Daarnaast pleit de partij voor meer vertrouwen in professionals en een vermindering van de nadruk op protocollen en controle [4][5].

Argumenten tegen:

Bronnen:

  1. "Want ook de overheid maakt fouten. Denk aan de toeslagenaffaire, de Groningers en de Limburgers die te maken hebben met mijnbouwschade. Als burgers daardoor worden getroffen, dan lossen we dat op - eerlijk en ruimhartig. Niet omdat het moet, maar omdat het hoort. Dáár begint betrouwbaar bestuur. Burgers moeten kunnen vertrouwen op een overheid die verantwoordelijkheid neemt en die fouten herstelt. Net zoals de overheid moet kunnen vertrouwen op de goede wil van haar burgers. Wederzijds vertrouwen is de basis van een fatsoenlijke samenleving - en precies dát is waar wij voor staan."
  2. "Begin met recht doen aan mensen om vertrouwen te kunnen herstellen. De overheid moet er zijn voor haar burgers, juist als het tegenzit. Maar te vaak is het tegenovergestelde gebeurd: gezinnen zijn kapot gemaakt door de toeslagenaffaire, huizen raakten onbewoonbaar door aardbevingen in Groningen en mijnbouwschade in Limburg werd jarenlang ontkend of genegeerd. Mijnbouwschade aanpakken en woningcorporaties laten meedoen in alle mijnbouwschade gebieden. BBB staat voor een overheid die verantwoordelijkheid neemt. Wie door toedoen van de overheid in de problemen is gekomen, moet zo snel en menswaardig mogelijk worden geholpen, gecompenseerd en waar nodig volledig schadeloos gesteld. Geen eindeloos getouwtrek, maar doen wat nodig is om vertrouwen te herstellen. Want pas als de overheid weer voor de burger opkomt, kunnen we samen vooruit."
  3. "Handelen vanuit vertrouwen. We geven elkaar eerlijke kansen. We handelen vanuit vertrouwen en zullen het vertrouwen dat een ander ons geeft niet beschamen. De overheid heeft hierbij een voorbeeldfunctie."
  4. "Onderwijspersoneel staat dagelijks voor de klas en weet wat er speelt. Toch wordt hun vakkennis te vaak overvleugeld door papierwerk, protocollen, controle of ideologische invulling. Dit is mede oorzaak van een structureel lerarentekort en leidt tot lesuitval en verminderde onderwijskwaliteit. Werkdruk speelt hierin een centrale rol: te weinig tijd voor kerntaken, volle klassen en toenemende administratieve lasten maken het vak minder aantrekkelijk en vergroten het verloop. BBB kiest daarom voor vertrouwen in de professional: lesgeven in plaats van afvinken, begeleiden in plaats van besturen. Met ruimte voor eigen onderwijsvisies en schoolidentiteit. BBB staat pal voor de vrijheid van onderwijs, zoals vastgelegd in artikel 23 van de Grondwet. Scholen mogen niet de ruimte krijgen om antidemocratische of haatdragende denkbeelden te verspreiden. De overheid moet deze vrijheid beschermen en bewaken. De komende tijd wordt bezien of dit binnen de grenzen van artikel 23 kan. Indien dat niet zo blijkt te zijn, staat BBB open voor aanpassing om te voorkomen dat deze vrijheid onbedoeld bijdraagt aan radicalisering."
  5. "Overbodige regels en protocollen schrappen. We zetten in op de kennis en ervaring van onderwijzend personeel, scheppen vertrouwen en waarderen hun vakmanschap. Dit maakt het vak weer aantrekkelijker."