Pilot voor een nieuwe vorm van schoolzwemmen
De regering moet een pilot starten met een nieuwe vorm van schoolzwemmen. Kinderen uit arme gezinnen halen veel minder vaak een zwemdiploma dan kinderen uit rijke gezinnen. Door lessen buiten schooltijd aan te bieden en kinderen zonder diploma op te sporen, kan deze ongelijkheid worden verminderd.
Motie van de leden Dobbe en Mohandis over een pilot met een variant op schoolzwemmen
De kamer, constaterende dat kinderen uit gezinnen met een laag inkomen twaalf keer zo vaak geen zwemdiploma hebben als kinderen uit gezinnen met een hoog inkomen; overwegende dat uit het onderzoek Schoolslag in perspectief blijkt dat deze ongelijkheid kan worden verminderd door schoolzwemmen opnieuw in te voeren en dat hiervoor diverse scenario’s zijn onderzocht, waarbij ook gekeken is naar de kosten en het draagvlak in het onderwijs; overwegende dat uit dit onderzoek tevens blijkt dat er onder scholen grote steun is voor een variant van schoolzwemmen voor kinderen zonder A-diploma buiten onderwijstijd in groep 6, georganiseerd door gemeenten – scenario vijf; van mening dat het daarnaast van belang is dat scholen zwemmomenten organiseren zodat kinderen zonder zwemdiploma kunnen worden gesignaleerd – scenario zes; verzoekt de regering om een combinatie van de scenario’s vijf en zes nader uit te werken en met een plan te komen om deze slimme variant op schoolzwemmen via een pilot te testen op een manier die past bij de voorkeuren van de gemeenten en de scholen.24 september | SP, PRO | Verworpen: 61–89 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma DENK
Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)
Argumenten voor: De partij wil dat schoolzwemmen terugkomt [1] en dat gemeenten budget krijgen om kinderen uit gezinnen in armoede gratis te laten sporten [1]. Daarnaast wil de partij investeren in het onderwijsachterstandenbeleid met prioriteit voor scholen in kwetsbare wijken [2] en vindt zij dat onderwijs toegankelijk moet zijn zodat jongeren niet vastlopen op geld [3].
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma biedt geen argumenten tegen het invoeren van schoolzwemmen of het verkleinen van ongelijkheid in sportdeelname.
Bronnen:
- "Wij willen investeren in sport en beweging. Het schoolzwemmen komt terug. Gemeenten krijgen budget om kinderen uit gezinnen in armoede gratis te kunnen laten sporten. We ondersteunen sportverenigingen, bijvoorbeeld met het onderhouden en energiezuinig maken van hun locatie."
- "Investeren in het onderwijsachterstandenbeleid met prioriteit voor scholen in kwetsbare wijken."
- "Onderwijs moet toegankelijk zijn. Jongeren mogen niet vastlopen op geld, afkomst of systemen die te vroeg selecteren. Onze voorstellen:"