Veiligheid tegen antisemitisme op universiteiten

De regering moet universiteiten oproepen om antisemitisme streng aan te pakken. Scholen moeten publiekelijk uitspreken dat antisemitisme onacceptabel is, de IHRA-definitie voor antisemitisme gebruiken en actief steun bieden aan Joodse en Israëlische studenten en medewerkers. Dit is nodig omdat antisemitisme op universiteiten toeneemt en zorgt voor onveilige situaties.

Motie van het lid Nanninga over universiteiten oproepen om uit te spreken dat antisemitisme onacceptabel is

De kamer, constaterende dat antisemitisme op universiteiten toeneemt en leidt tot onveilige situaties voor Joodse en Israëlische studenten en medewerkers; overwegende dat duidelijke normstelling door universiteitsbesturen essentieel is voor een veilige academische omgeving; verzoekt de regering universiteiten op te roepen expliciet uit te spreken dat antisemitisme onacceptabel is, de IHRA-definitie van antisemitisme te hanteren als leidraad en zichtbaar steun te betuigen aan Joodse en Israëlische studenten en medewerkers.
21 april | JA21 | Verworpen: 69–81 |

Stemuitslag

Verkiezingsprogramma SP

Stemverwachting: tegen (onzeker, 60%)

Argumenten voor: Er is geen directe ondersteuning voor de motie in de verstrekte tekst.

Argumenten tegen: De partij streeft naar maximale inspraak van studenten en medewerkers en een democratisch bestuursmodel, waarbij universiteitsbesturen dienstbaar moeten zijn aan de gemeenschap [1]. Het opleggen van een specifieke definitie of beleid vanuit de regering, zoals verzocht in de motie, kan worden gezien als een inbreuk op de autonomie en het democratische zelfbestuur van de universiteit waar de partij voor pleit [1].

Bronnen:

  1. "Zeggenschap op de universiteit. We willen maximale inspraak van studenten en (onderwijs)medewerkers. Dat kan met een meer democratisch bestuursmodel: kleinschalige instellingen met een dienstbare schoolleiding. Falende bestuurders in het onderwijs kunnen bij wanbestuur worden weggestuurd door de medezeggenschapsraad. We maken werk van een democratische universiteit, waar studenten en (onderwijs)medewerkers meer te zeggen krijgen over het onderwijs."