Onaangekondigde inspecties voor b3-scholen

De regering moet de proef met onaangekondigde inspectiebezoeken uitbreiden naar b3-scholen. Dit zijn scholen die minder subsidie krijgen omdat ze niet aan alle wettelijke eisen voldoen. De eerste resultaten van deze proef zijn positief voor zowel de inspectie als de leerkrachten.

Motie van de leden Kisteman en Rooderkerk over de pilot met onaangekondigde inspectiebezoeken in het bekostigd onderwijs uitbreiden naar b3-scholen

De kamer, overwegende dat er op verzoek van de leden Kisteman en Rooderkerk een pilot loopt naar onaangekondigde inspectiebezoeken in het bekostigd onderwijs; overwegende dat de eerste resultaten hiervan zowel door de inspectie als leerkrachten positief zijn ontvangen en deze pilot in 2026 verder wordt uitgebreid; overwegende dat er bij b3-scholen alleen aangekondigde inspectie bezoeken worden gedaan of onaangekondigd als er negatieve signalen zijn; verzoekt de pilot met de onaangekondigde inspectiebezoeken in het bekostigd onderwijs uit te breiden naar de b3-scholen.
13 mei | VVD, D66 |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma VVD

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij pleit op diverse gebieden voor een actievere en strengere rol van de onderwijsinspectie. Zo willen ze dat de inspectie scherper toezicht houdt op de burgerschapsopdracht [2], een wettelijke verplichting krijgt om te controleren op lesmaterialen die aanzetten tot haat, geweld of discriminatie [4], en een explicietere rol krijgt in het toezien op de sociale veiligheid in onderwijsinstellingen [5]. Daarnaast moet de inspectie zich meer focussen op het handhaven van basisvaardigheden en het controleren of lesmethoden wetenschappelijk onderbouwd zijn [6]. Ook voor informeel onderwijs (weekendscholen) wordt strenger toezicht bepleit [1].

Argumenten tegen: De partij stelt dat zij uitgaat van vertrouwen en autonomie voor leraren [3].

Bronnen:

  1. "Strenger toezicht op weekendscholen: De Wet toezicht informeel onderwijs, waarmee er streng kan worden ingegrepen bij informele onderwijsinstellingen die kinderen ondemocratische of discriminerende ideeën leren, wordt zo snel mogelijk behandeld."
  2. "Burgerschap op school: Iedere leerling en student moet de normen en waarden van de Nederlandse rechtsstaat kennen en daarnaar handelen. De inspectie gaat scherper toezicht houden op de burgerschapsopdracht. Als scholen op dit onderdeel een onvoldoende scoren krijgen ze een herstelopdracht. We versterken het burgerschapsonderwijs en willen dat dit gegeven wordt door bevoegde docenten."
  3. "Vertrouwen in leraren, geen onnodige werkdruk: Scholen laten leraren vaak meer administreren en toetsen dan verplicht of nodig is. Die administratieve lasten brengen we omlaag. De inspectie gaat extra controleren op onnodige administratie en overbodige toetsdruk. We gaan uit van vertrouwen en autonomie."
  4. "Vrije waarden op school: Er komt een verbod op lesmaterialen die leerlingen aanzetten tot haat, geweld of discriminatie. De inspectie krijgt de wettelijke verplichting om hierop te controleren. De acceptatie van LHBTIQ+'ers op scholen stimuleren we door initiatieven te ondersteunen."
  5. "Sociale veiligheid: Onderwijsinstellingen moeten veilig zijn voor álle studenten. De onderwijsinspectie krijgt een explicietere rol in het toezien op deze veiligheid. Studenten en scholieren die schooleigendom vernielen worden eerder verwijderd van school. De minister moet kunnen ingrijpen door onderwijsinstellingen een aanwijzing te geven. Bij zeer ernstige veiligheidsproblemen kan de minister de bestuurders wegsturen."
  6. "Effectieve lesmethoden met toezicht onderwijsinspectie: Bij het beste onderwijs horen excellente en wetenschappelijk onderbouwde lesmethoden en leermiddelen. De onderwijsinspectie focust zich meer op het handhaven van de basisvaardigheden en ziet toe of de gebruikte lesmethoden wetenschappelijk onderbouwd en bewezen effectief zijn."