Geldigheid toetsing geweldsmiddelen boa's verlengen
De regering moet de geldigheidsduur van de toetsing voor geweldsmiddelen voor boa's tijdelijk kunnen verlengen. Buitengewoon opsporingsambtenaren (boa's) zijn essentieel voor de veiligheid op straat. Zij mogen hun bevoegdheden niet verliezen door personeelstekorten bij de Politieacademie.
Motie van het lid Coenradie over tijdelijk de mogelijkheid creëren om de geldigheidsduur van de toetsing van boa's voor het gebruik van geweldsmiddelen te verruimen
De kamer, constaterende dat er recentelijk achterstanden zijn ontstaan in de toetsing van boa’s voor het gebruik van geweldsmiddelen door capaciteitsproblemen bij de Politieacademie; constaterende dat de Minister heeft aangegeven dat de eerdere inhaalslag inmiddels is uitgevoerd, maar dat de Politieacademie heeft aangegeven voor het jaar 2026 onvoldoende capaciteit te hebben om de toetsing voor boa’s opnieuw volledig uit te voeren; overwegende dat het onwenselijk is als boa’s door organisatorische of capaciteitsproblemen tijdelijk hun bevoegdheden verliezen, terwijl zij noodzakelijk zijn voor de veiligheid en handhaving in de publieke ruimte; overwegende dat de Minister werkt aan structurele oplossingen, zoals alternatieve toetsingsmogelijkheden of een aparte boa-academie, maar dat dergelijke oplossingen mogelijk niet tijdig beschikbaar zijn; verzoekt de regering om, indien opnieuw achterstanden ontstaan in de toetsing van boa’s voor geweldsmiddelen en er geen tijdige alternatieve oplossingen voorhanden zijn, tijdelijk de mogelijkheid te creëren om de geldigheidsduur van de toetsing te verruimen, zodat boa’s hun werkzaamheden kunnen blijven uitvoeren.19 mei | JA21 | Aangenomen: 117–33 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma CU
Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)
Argumenten voor: De partij wil investeren in politiecapaciteit zodat de politie zichtbaar en aanspreekbaar blijft in wijken en dorpen [1]. Daarnaast streeft de partij naar meer handhaving en zichtbare politie in de buurt om de veiligheid te waarborgen en een preventieve werking te hebben [2].
Argumenten tegen: De partij is tegen het oplossen van personeelstekorten door het inzetten van onvoldoende opgeleid personeel, zoals zij aangeeft bij het lerarentekort waarbij zij stelt dat het geen goede werkwijze is om tekorten op te vangen door vluchtig opgeleide leraren voor de klas te zetten [3].
Bronnen:
- "De druk op de politie is hoog, ondanks de investeringen van de laatste jaren. De ChristenUnie investeert daarom in de politiecapaciteit, zodat de politie zichtbaar en aanspreekbaar blijft in wijken en dorpen, ook in minder bevolkte gebieden. Het aantal politievrijwilligers wordt uitgebreid. Politieagenten (en andere hulpverleners) worden goed ondersteund wanneer zij bij de uitoefening van hun taken fysiek en/of mentaal beschadigd raken."
- "Veel vrouwen durven 's avonds niet alleen over straat te lopen of bereiden zich voor om alleen op weg te gaan door het delen van hun live locatie met een naaste. Dit is niet oké. Iedereen, jong of oud, man of vrouw, moet veilig over straat kunnen zonder angst om lastig gevallen te worden. We onderzoeken of intimiderend groepsgedrag strafbaar gesteld kan worden. De ChristenUnie wil dat gemeenten actief optreden tegen structurele overlast. We investeren in goede straatverlichting, meer handhaving en zichtbare politie in de buurt. Van meer blauw op straat gaat een preventieve werking uit én het vergroot het veiligheidsgevoel. Daarnaast maken we ruimte voor straatcoaches, jongerenwerk en preventieve programma's die gericht zijn op gedragsverandering en respectvol samenleven."
- "Nederland heeft breed opgeleide vakbekwame leraren en schoolleiders nodig. Het aanpakken van het lerarentekort begint bij de waardering van de onderwijsprofessional. Naast een goede beloning en vermindering van de werkdruk, gaat het om loopbaanperspectieven, regie en verantwoordelijkheid voor het onderwijs en professionele ruimte. Het is geen goede werkwijze om tekorten op te vangen door vluchtig opgeleide leraren voor de klas te zetten. Ook een schoolweek van vier dagen zou een verschraling zijn voor de ontwikkeling van kinderen. Goede mogelijkheden voor zijinstromers in het onderwijs zijn belangrijk. Dat betekent een lage toegangsdrempel maar hoge eisen aan het opleidingsniveau."