Strenge regels voor telefoons op school

De regering moet een strenge mobieltjesrichtlijn invoeren. Telefoons moeten de hele schooldag in de kluis of thuis blijven. Dit voorkomt dat leerlingen te veel afhankelijk worden van kunstmatige intelligentie (AI). Leerlingen moeten namelijk zelf leren denken en handelen om hun karakter te vormen.

Motie van het lid Boomsma c.s. over haast maken met een strenge mobieltjesrichtlijn

De kamer, overwegende dat AI geen gunstige ontwikkeling is voor leerlingen, die moeten leren om zelf na te denken en dingen te doen; overwegende dat je van alles kunt downloaden en offloaden, maar niet karaktervorming of het denken zelf; constaterende dat het bijzonder moeilijk is AI buiten de deur te houden wanneer leerlingen huiswerk maken of werken aan opdrachten op school; verzoekt de regering haast te maken met een strenge mobieltjesrichtlijn die ervoor zorgt dat telefoons gedurende de gehele schooldag zo spoedig mogelijk «thuis of in de kluis» gaan.
10 juni | JA21, D66 |

Stemverwachting

D66VVDPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSP50PLUSKeijzerVolt

Verkiezingsprogramma JA21

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: De partij stelt dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gewaarborgd door hoge en heldere eisen aan leerlingen en studenten te stellen en hen uit te dagen om te presteren [2]. Ook wil de partij de huidige trend in het onderwijs, waarbij eisen steeds worden verlaagd, omkeren [2]. Het gebruik van AI om het denken te 'offloaden', zoals beschreven in de motie, zou kunnen bijdragen aan het verlagen van de eisen en het gebrek aan uitdaging voor leerlingen.

Argumenten tegen: De partij merkt op dat de wereld door technologie zoals AI in een razend tempo verandert en dat Nederland niet achterop mag raken [1]. Daarnaast wil de partij het gebruik van AI in de praktijk stimuleren met een focus op productiviteit [3]. Een strikte beperking van mobiele apparaten zou de blootstelling aan deze technologie kunnen bemoeilijken.

Bronnen:

  1. "De wereld verandert dankzij nieuwe technologie zoals kunstmatige intelligentie (AI) en opkomende robotisering in een razend tempo. Terwijl andere landen grote inves -teringen doen in digitalisering en kunstmatige intelligentie, dreigt Nederland achterop te raken. Het succes van ons bedrijfsleven hangt voor een groot deel af van of we meekomen op de digitaliseringsgolf, maar veel onderne -mers worstelen nog met de digitale transitie. Tegelijkertijd groeit onze digitale afhankelijkheid van buitenlandse techbedrijven en staat onze arbeidsmarkt voor een om -slag door automatisering en AI."
  2. "JA21 is van oordeel dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gediend door hoge en heldere eisen aan leerlingen en studenten te stellen. Zij moeten weer worden uitge -daagd te presteren. De teneur in het huidige onderwijs waarbij de eisen steeds worden verlaagd moet wat JA21 betreft worden gekeerd. Er moet aan de poort van een onderwijsgang goed worden gekeken of iemand het niveau aan kan. Zo niet, dan wordt hij niet toegelaten."
  3. "Het gebruik van AI in de praktijk stimuleren, vooral in het mkb, door in te zetten op slimme data-analyse, automatisering en AI-oplossingen die ondernemers echt helpen. Aan ethische kaders hebben we niet genoeg, het uitgangspunt is productiviteit."