Schoolgeld moet meeverhuizen bij schoolwissel

De minister moet zorgen dat het schoolgeld meeverhuist als een leerling midden in het jaar van school wisselt. Nu blijft het budget bij de oude school hangen, zelfs als een leerling naar het praktijkonderwijs gaat. Hierdoor krijgt de nieuwe school niet genoeg geld voor de leerling.

Motie van het lid Van Houwelingen over bij een schoolwissel gedurende het schooljaar ook de onderwijsbekostiging verhuizen

De kamer, constaterende dat zodra bijvoorbeeld een vmbo-leerling gedurende het schooljaar toestroomt naar het praktijkonderwijs, de bijbehorende onderwijsbekostiging voor die leerling voor het deel van het schooljaar waarin hij praktijkonderwijs krijgt niet meeverhuist, maar achterblijft in de vmbo-school; overwegende dat dit niet logisch is; verzoekt de minister er zorg voor te dragen dat bij een schoolwissel gedurende het schooljaar niet alleen de leerling maar ook de bijbehorende onderwijsbekostiging van school verhuist.
10 juni | FVD |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma SGP

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 75%)

Argumenten voor: De partij geeft aan dat het onderwijs momenteel lijdt onder de versnippering van de bekostiging [1]. Door de bekostiging mee te laten verhuizen met de leerling bij een schoolwissel, wordt de versnippering van middelen direct aangepakt. Daarnaast wil de partij dat middelen voor het onderwijs effectiever worden ingezet [2].

Argumenten tegen: De partij stelt dat de overheid een meer bescheiden rol moet vervullen en minder in detail de inrichting van het onderwijs moet bepalen [1]. Dit zou een argument kunnen zijn om niet in te grijpen in de specifieke details van hoe bekostiging bij een schoolwissel verloopt.

Bronnen:

  1. "Het onderwijs zucht onder de groeiende last van wetten, regels en verantwoording, de versnippering van de bekostiging en de grilligheid van het beleid. Het is hoog tijd dat de overheid een meer bescheiden rol vervult. De overheid moet actiever zijn om het stelsel te bewaken en de juiste randvoorwaarden te scheppen, maar minder in detail de inrichting van het onderwijs bepalen. Binnen een duidelijk speelveld is het echt aan de spelers om het spel te spelen. Meer vertrouwen in professionele leerkrachten, bestuurders en ondersteuning is dus nodig. We zetten een dikke streep onder de status van hun beroep. Dat is ook onmisbaar om het lerarentekort structureel op te lossen."
  2. "Intensieve samenwerking tussen gemeenten en samenwerkingsverbanden is nodig om het leerlingenvervoer te verbeteren en middelen voor onderwijs en zorg effectiever in te kunnen zetten."