Aanpak van online pesten op scholen

De regering moet tijdens de Week tegen Pesten 2026 bewezen methoden en praktische hulp aanbieden aan scholen en ouders. Online pesten is erg schadelijk, omdat het 24 uur per dag doorgaat en lastig zichtbaar is voor volwassenen. Scholen hebben duidelijke instructies nodig om online pesten te voorkomen en aan te pakken.

Motie van het lid Armut c.s. over bewezen effectieve methoden voor de aanpak van online pesten actief onder de aandacht brengen van scholen

De kamer, constaterende dat in het coalitieakkoord is afgesproken pesten tegen te gaan met bewezen effectieve methoden; constaterende dat online pesten voor kinderen en jongeren niet ophoudt na schooltijd en vaak moeilijk zichtbaar is voor ouders en docenten; constaterende dat uit onderzoek blijkt dat de gevolgen van online pesten vaak nog heftiger kunnen zijn dan pesten op het schoolplein, onder meer omdat het 24 uur per dag door kan gaan; constaterende dat de Europese Commissie in februari 2026 een actieplan tegen cyberpesten heeft gepresenteerd, gericht op betere bescherming van kinderen en jongeren online; overwegende dat scholen behoefte hebben aan handelingsperspectief over welke aanpak werkt bij het voorkomen, signaleren en aanpakken van online pesten; verzoekt de regering om tijdens de Week tegen Pesten 2026 bewezen effectieve methoden, praktische handreikingen en goede voorbeelden voor de aanpak van online pesten actief onder de aandacht te brengen van scholen, en daarbij ook de rol van ouders te betrekken.
17 juni | CDA, D66 | Aangenomen: 123–26 |

Stemuitslag

D66VVDCDAJA21MarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSPVolt50PLUS
PVVFVD

Verkiezingsprogramma PvdD

Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)

Argumenten voor: De partij wil digitaal pesten hard bestrijden [2] en streeft naar een veilige digitale omgeving voor kinderen [3]. Daarnaast wil de partij investeren in bewezen preventieve (online) programma's [4] en aandacht besteden aan de gevolgen van het gebruik van (social) media binnen het lesprogramma [1].

Argumenten tegen:

Bronnen:

  1. "Een goede mentale gezondheid begint op school. Er komt ruimte in het lesprogramma om de gevolgen van (social) media gebruik te bespreken. Er is aandacht voor de ontwikkeling van sociale vaardigheden en empathische omgang. Er wordt actief opgetreden tegen pesten op bijvoorbeeld scholen en op sportclubs. Ook wordt er expliciet aandacht besteed aan mentale problemen, zoals klimaatangst, als gevolg van klimaatverandering."
  2. "Groepsbelediging, digitaal pesten, discriminatie en oproepen tot racistisch geweld op sociale media worden hard bestreden."
  3. "We beschermen burgers, dus ook kinderen, online net zo goed als offline. We pakken verslavende algoritmen, uitbuiting, nepnieuws, en privacyschendingen aan, zodat ook de digitale wereld een veilige omgeving wordt voor burgers, dus ook voor kinderen."
  4. "We investeren in bewezen preventieve (online) programma's binnen de geestelijke gezondheidszorg. De financiering wordt structureel geregeld, in samenwerking met verzekeraars, gemeenten, scholen en huisartsen."