Steun voor scholen tegen pesten

De regering moet onderzoeken hoe scholen meer steun kunnen krijgen om structureel pestgedrag aan te pakken. Gepeste leerlingen vallen vaak langdurig uit school of wisselen zelfs van school. Het beschermen van het slachtoffer moet hierbij altijd voorop staan.

Motie van de leden Raijer en Van Houwelingen over het ondersteunen van scholen bij het aanpakken van structureel pestgedrag

De kamer, constaterende dat gepeste leerlingen regelmatig langdurig uitvallen of zelfs van school wisselen; overwegende dat het belang van het slachtoffer altijd voorop moet staan; verzoekt de regering te onderzoeken hoe scholen beter kunnen worden ondersteund bij het aanpakken van structureel pestgedrag, waarbij de bescherming van het slachtoffer centraal staat.
17 juni | PVV, FVD | Aangenomen: 119–31 |

Stemuitslag

D66VVDPVVCDAJA21FVDBBBCUDENKPvdDSGPKeijzer50PLUS
PROMarkuszSPVolt

Verkiezingsprogramma GL-PvdA

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)

Argumenten voor: De partij wil extra ondersteuning op scholen bieden, bijvoorbeeld via brugfunctionarissen, die in het belang van het kind de verbinding leggen tussen school, ouders en jeugdzorg om de ontwikkeling en het welzijn van kinderen te ondersteunen [4]. Daarnaast is er aandacht voor het terugdringen van thuiszitters om kansenongelijkheid te verkleinen [1] en voor het investeren in de aanpak van geweld en misbruik door middel van vroegtijdige signalering en verbeterde hulpverlening [3]. Ook wordt de verantwoordingsplicht van schoolbesturen aangescherpt [2].

Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma biedt geen argumenten om tegen een onderzoek naar betere ondersteuning van scholen bij het aanpakken van pestgedrag te stemmen.

Bronnen:

  1. "Terugdringen thuiszitters. Er zitten te veel kinderen thuis. Dit is een ingrijpende vorm van kansenongelijkheid. We geven meer ruimte aan initiatieven die kinderen weer naar school begeleiden."
  2. "Sterke medezeggenschap. Er komt een duidelijke richtlijn voor onderwijsinstellingen, zowel in het primair, voortgezet en vervolgonderwijs, hoe zij medezeggenschap actief moeten faciliteren. We breiden de bevoegdheden van medezeggenschapsraden en opleidingscommissies uit en scherpen de verantwoordingsplichten van besturen aan."
  3. "Kindermishandeling en huiselijk geweld. We investeren in een aanpak huiselijk geweld en kindermishandeling gericht op het voorkomen, vroeg signaleren en verbeteren van hulp en het bieden van goede nazorg. Hierbij is oog voor het doorbreken van het patroon waarbij geweld doorgegeven wordt van de ene generatie naar de volgende."
  4. "Extra ondersteuning waar nodig. Op scholen komen medewerkers (brugfunctionarissen) die de speciale taak hebben om in het belang van het kind de verbinding te leggen tussen ouders, school, jeugdzorg en armoedebestrijding. Dit ondersteunt kinderen in hun ontwikkeling en welzijn, en ontzorgt leraren."