Verplichte bibliotheken op alle scholen
De regering moet een bibliotheek verplicht stellen op alle scholen in het funderend onderwijs (onderwijs voor kinderen van 4 tot 18 jaar). Veel kinderen kunnen namelijk niet goed lezen. Eén op de drie 15-jarigen verlaat de school zonder deze vaardigheid. Goed kunnen lezen is nodig om informatie te begrijpen over bijvoorbeeld gezondheid, geld en de maatschappij.
Motie van het lid Biekman c.s. over een verplichte bibliotheek in het funderend onderwijs
De kamer, constaterende dat lezen van levensbelang is; constaterende dat een op de drie 15-jarigen school verlaat zonder goed te kunnen lezen; constaterende dat een op de drie scholen geen schoolbibliotheek heeft; overwegende dat Nederlandse kinderen slechter kunnen lezen dan kinderen in bijna alle andere landen in Europa; overwegende dat lezen een basisvaardigheid is die mensen in staat stelt zichzelf te informeren met betrekking tot hun gezondheid en zorg, over hun financiën en over de politiek en maatschappij in brede zin; overwegende dat we de drempel om te lezen zo laag mogelijk moeten maken; verzoekt de regering een bibliotheek op alle instellingen binnen het funderend onderwijs verplicht te stellen; verzoekt de regering dit zo snel mogelijk te regelen.22 juni | D66, JA21 | Aangenomen: 140–10 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma FvD
Stemverwachting: voor (onzeker, 60%)
Argumenten voor: De partij ziet de Nederlandse taal als de centrale spil van het onderwijs [2] en stelt dat kinderen de fundamenten van taal moeten meekrijgen als basis voor een gezonde samenleving [1].
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma bevat geen specifieke informatie of argumenten met betrekking tot de verplichting van schoolbibliotheken.
Bronnen:
- "Goed onderwijs vormt de basis van een gezonde samenleving. Kinderen moeten de fundamenten van taal, rekenen en beschaafde omgang meekrijgen, maar de nadruk is de laatste decennia te veel verschoven naar sociale projecten en te weinig naar kennisoverdracht. Forum voor Democratie wil die balans herstellen. Daarom pleiten we voor kleinere klassen, hogere salarissen voor fulltime leraren en meer professionele ruimte en vertrouwen voor de leraar zelf. Zo verbeteren we de kwaliteit van het onderwijs en maken we het leraarschap weer aantrekkelijk. Ook willen we de werkdruk drastisch verlagen door bureaucratie te schrappen en passend onderwijs grotendeels te vervangen door speciaal onderwijs, zodat ieder kind de aandacht krijgt die het nodig heeft."
- "Hoogstaand, ambitieus top-onderwijs: voor een sterke Nederlandse arbeidsmarkt en cultuur. Forum voor Democratie ziet een Nederland voor zich waar jonge mensen, ongeacht hun afkomst of talenten, worden geïnspireerd om het beste uit zichzelf te halen. De Nederlandse taal is de spil van ons onderwijs, van basisschool tot universiteit. Docenten krijgen vrijheid en vertrouwen, verlost van bureaucratie, om in kleinere klassen met passie les te geven. Praktijkopleidingen zoals bouw en techniek krijgen weer glans met ambachtstitels, en het hoger onderwijs maken we exclusiever. Woke en LGBT-gedachtegoed houden we weg van jonge kinderen, en onze cultuursector krijgt een extra impuls door verlaging van de BTW en herwaardering van erfgoed, (klassieke) muziek en kunst."