De regering moet ervoor zorgen dat onderwijsinstellingen direct en streng ingrijpen bij antisemitisme. Als scholen niet optreden, moet de overheid stappen ondernemen. Hierbij hoort strenger toezicht of het inhouden van geld. Bestuurders in het hoger onderwijs doen nu te weinig tegen antisemitisme op hun instelling.
Motie van het lid Boon over onderwijsinstellingen tijdig en passend maatregelen laten nemen bij meldingen van antisemitisme
De kamer,
constaterende dat bestuurders in het hoger onderwijs bestaande
bevoegdheden onvoldoende benutten en te terughoudend optreden tegen
antisemitisme;
verzoekt de regering om ervoor te zorgen dat onderwijsinstellingen bij
meldingen van antisemitisme tijdig en passend maatregelen nemen en
dat bij het uitblijven daarvan consequent handhavend wordt opgetreden
met bestaande sanctiemogelijkheden, waaronder disciplinaire maatregelen,
verscherpt toezicht en bekostigingsmaatregelen.
Argumenten voor: Er is geen directe ondersteuning in de tekst voor de voorgestelde handhavingsmaatregelen door de regering. De enige relevantie is dat de partij voorstander is van het wegsturen van falende bestuurders bij wanbestuur [1], wat zou kunnen passen bij het optreden tegen bestuurders die antisemitisme niet aanpakken.
Argumenten tegen: De partij stelt dat zij streeft naar een democratisch bestuursmodel met maximale inspraak van studenten en medewerkers [1]. Ingrepen door de regering, zoals bekostigingsmaatregelen of verscherpt toezicht, kunnen worden gezien als inbreuk op de autonomie en het democratische proces van de onderwijsinstelling zelf.
Bronnen:
"Zeggenschap op de universiteit. We willen maximale inspraak van studenten en (onderwijs)medewerkers. Dat kan met een meer democratisch bestuursmodel: kleinschalige instellingen met een dienstbare schoolleiding. Falende bestuurders in het onderwijs kunnen bij wanbestuur worden weggestuurd door de medezeggenschapsraad. We maken werk van een democratische universiteit, waar studenten en (onderwijs)medewerkers meer te zeggen krijgen over het onderwijs."