Stop met diversiteitstraining in de krijgsmacht

De regering moet stoppen met trainingen over diversiteit en inclusie. Ideologische projecten over identiteitspolitiek en privileges horen niet in de krijgsmacht. De focus moet liggen op professioneel gedrag in de militaire opleiding. Zo blijft de eenheid en de missie van de krijgsmacht centraal staan.

Motie van het lid Nanninga over stoppen met workshops en trainingen gericht op diversiteit en inclusie

De kamer, overwegende dat militairen vanzelfsprekend moeten voldoen aan strikte gedragsnormen, en pesten, intimidatie, racisme en andersoortig grensoverschrijdend gedrag moeten worden bestraft; overwegende dat ideologische projecten geen plek mogen hebben in de krijgsmacht, vooral niet als deze militairen indelen in groepen van bevoorrechten en achtergestelden; overwegende dat eenheid, de missie en kameraadschap centraal moeten staan; verzoekt de regering te stoppen met afzonderlijke workshops en trainingen die gericht zijn op diversiteit en inclusie, microagressies, identiteitspolitiek en privileges; verzoekt de regering professioneel gedrag te verankeren in de reguliere militaire opleiding en commandovoering.
6 oktober | JA21 | Verworpen |

Stemverwachting

D66VVDPROPVVCDAJA21FVDMarkuszBBBCUDENKPvdDSGPSP50PLUSKeijzerVolt

Verkiezingsprogramma Volt

Stemverwachting: tegen (erg zeker, 95%)

Argumenten voor: Het programma bevat geen argumenten om trainingen over diversiteit en inclusie te stoppen.

Argumenten tegen: De partij wil racisme en discriminatie bestrijden [2][3]. Zij willen dat discriminatiebestrijding een structureel onderdeel van het onderwijs wordt, inclusief het leren over privileges en structureel racisme [4]. Daarnaast wordt training op de werkplek genoemd als instrument om gelijkheid te bevorderen [1].

Bronnen:

  1. "We willen een minister voor Discriminatiebestrijding, Inclusie en Gelijkwaardigheid, die verantwoordelijk wordt voor gelijkheid in wetten, in het publieke domein en op de werkvloer. Instrumenten zijn het instellen van en toezien op quota, pay gaps, meldpunten in organisaties, training op het werk, in het publieke domein (politie, ambtenaren en rechters) en op scholen."
  2. "Wij zetten ons in voor antiracisme en antidiscriminatie en bestrijden alle vormen van racisme en discriminatie. Overheidsmiddelen mogen niet worden gebruikt voor tradities of uitingen die stereotypen in stand houden. Scholen en organisaties moeten kritisch kijken naar lesmateriaal en activiteiten die (onbewuste) racisme en discriminatie kunnen versterken. We ondersteunen mensen die zich door racisme of discriminatie uitgesloten voelen."
  3. "We bestrijden racisme en discriminatie, ook online. Het onderwijs speelt daarin een grote rol. Haatmisdrijven, zowel offline als online, bestraffen we strenger. We zetten ons daarnaast krachtig in voor gendergelijkheid. Geweld en intimidatie tegen vrouwen zien we niet als een privékwestie, maar als een maatschappelijk probleem."
  4. "Wij maken discriminatiebestrijding een structureel onderdeel van het onderwijs. Leraren worden goed geschoold in het herkennen van vooroordelen en het voeren van moeilijke gesprekken in de klas. Leerlingen leren over de werking van structureel racisme, institutionele uitsluiting en privileges. De koloniale geschiedenis en het slavernijverleden worden herschreven en verankerd in het geschiedenisonderwijs vanuit een inclusief, niet-Eurocentrisch perspectief."