Strengere handhaving op universiteiten
De regering moet landelijke minimumnormen vaststellen voor het aanpakken van bezettingen en intimidatie op campussen. Universiteiten laten onrust en antisemitisch gedrag nu te lang toe door niet in te grijpen. Duidelijke regels en strengere sancties zorgen voor een veiligere leeromgeving voor studenten en medewerkers.
Motie van de leden Claassen en Boomsma over landelijke minimumnormen voor handhaving, ordeherstel en sancties bij bezettingen en intimidatie op campussen
De kamer, constaterende dat bezettingen, intimidatie en verstoring van onderwijs op universiteiten te lang gedoogd worden, met als gevolg normalisering van antisemitisme en gevoelens van onveiligheid onder studenten en medewerkers; overwegende dat universiteiten over huisregels en disciplinaire bevoegdheden beschikken, maar tijdige en consequente handhaving vaak ontbreekt en de-escalatie ten koste gaat van het onderwijs en de veiligheid; overwegende dat harde consequenties een preventieve werking hebben en onderhandelen met agressieve groepen niet leidt tot een veilige campus; verzoekt de regering landelijke minimumnormen vast te stellen voor tijdige handhaving, ordeherstel en sancties bij bezettingen en intimidatie op campussen, en universiteiten aan te spreken op hun verantwoordelijkheid om eerder en consequenter op te treden.16 april | Markusz, JA21 | Verworpen: 49–101 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma SP
Stemverwachting: tegen (zeer onzeker, 30%)
Argumenten voor: Er is geen directe onderbouwing in het verkiezingsprogramma te vinden die het verzoek tot landelijke minimumnormen en strengere handhaving van de overheid op universiteiten ondersteunt.
Argumenten tegen: De partij pleit voor 'maximale inspraak van studenten en (onderwijs)medewerkers' en een 'democratisch bestuursmodel' [1]. Het introduceren van landelijke minimumnormen en overheidsingrijpen bij onderwijsinstellingen kan worden gezien als een inbreuk op de autonomie en zeggenschap van de universiteit die de partij juist wil vergroten.
Bronnen:
- "Zeggenschap op de universiteit. We willen maximale inspraak van studenten en (onderwijs)medewerkers. Dat kan met een meer democratisch bestuursmodel: kleinschalige instellingen met een dienstbare schoolleiding. Falende bestuurders in het onderwijs kunnen bij wanbestuur worden weggestuurd door de medezeggenschapsraad. We maken werk van een democratische universiteit, waar studenten en (onderwijs)medewerkers meer te zeggen krijgen over het onderwijs."