Intrekking taalgids ministerie OCW

De regering moet de taalgids 'Woorden, toon en boodschap' van het ministerie van Onderwijs schrappen. De overheid mag niet voorschrijven welke woorden ambtenaren moeten gebruiken. Taal is ingewikkeld en ontwikkelt zich op natuurlijke wijze in de samenleving. Een ministerie mag daar geen eigen regels of ideologie aan koppelen.

Motie van het lid Van Houwelingen c.s. over de OCW-taalgids intrekken en het gebruik ervan per direct beëindigen

De kamer, constaterende dat binnen het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap de taalgids «Woorden, toon en boodschap» is opgesteld, waarin ambtenaren worden gestuurd in de keuze voor woorden en formuleringen; constaterende dat deze gids uitdrukkelijk normerend optreedt ten aanzien van taalgebruik, en daarmee een specifieke ideologische visie op mens, samenleving en communicatie tot uitgangspunt neemt; overwegende dat taal altijd contextgebonden, meerduidig en maatschappelijk gegroeid is, en dat het niet de taak van de overheid is om vanuit een departementale ideologie richtinggevend vast te stellen welke woorden als wenselijk moeten worden beschouwd; verzoekt de regering de betreffende taalgids in te trekken en het gebruik daarvan binnen het ministerie per direct te beëindigen.
16 april | FVD, JA21 | Aangenomen: 79–71 |

Stemuitslag

Verkiezingsprogramma Volt

Stemverwachting: tegen (zeer onzeker, 20%)

Argumenten voor: Er is geen directe onderbouwing in het verkiezingsprogramma aanwezig die stelt dat de overheid geen rol mag spelen in taalrichtlijnen.

Argumenten tegen: De partij pleit voor het bevorderen van inclusiviteit in taal en onderwijs, aangezien zij stellen dat 'structurele aandacht voor deze talen in het onderwijs past bij een rechtvaardige en inclusieve democratie' [1]. De taalgids waar de motie over spreekt, is vaak gericht op inclusief taalgebruik binnen de overheid, wat in lijn ligt met de bredere doelstelling van de partij om een inclusieve democratie te bevorderen.

Bronnen:

  1. "Volt roept de regering op tot volledige naleving van het Europees Handvest voor regionale of minderheidstalen, zodat erkende talen als het Fries gelijkwaardige onderwijskansen krijgen op alle niveaus. Structurele aandacht voor deze talen in het onderwijs past bij een rechtvaardige en inclusieve democratie."