Schrijfvaardigheid beschermen tegen AI

Het kabinet moet advies geven over hoe leerlingen kunnen leren schrijven zonder kunstmatige intelligentie (AI). Als leerlingen AI gebruiken voor huiswerk, leren ze zelf het schrijven niet meer goed. Het is belangrijk dat jongeren deze vaardigheid zelf beheersen om hun kennis te ontwikkelen.

Motie van de leden Boomsma en Rooderkerk over een advies opstellen over Al-vrije best practices

De kamer, overwegende dat de groeiende beschikbaarheid van AI grote gevolgen heeft voor het gehele onderwijs en dan vooral voor de manier waarop huiswerk en schrijfopdrachten, zoals opstellen en werkstukken, worden uitgevoerd, beoordeeld en/of getoetst; overwegende dat het cruciaal is dat kinderen en jongeren leren om zelf goed te schrijven en het risico van offloading bestaat waardoor vaardigheden niet worden aangeleerd; verzoekt het kabinet in overleg met leraren en de sector een advies op te stellen over AI-vrije best practices voor bijvoorbeeld het leren schrijven van opstellen en de toetsing van schrijfopdrachten.
10 juni | JA21, D66 |

Stemverwachting

Behandeld

DatumActiviteit
10 juniTweeminutendebat Digitalisering, leermiddelen en ondersteuningsstructuur in het funderend onderwijs (CD 9/4)

Tegelijkertijd