Financiële educatie op scholen stimuleren
De regering moet onderzoeken hoe zij financiële educatie op scholen door vrijwilligersorganisaties kan stimuleren. Deze organisaties, zoals Humanitas, leren jongeren hoe ze zelf gezond met geld om moeten gaan.
Motie van de leden Ceder en Flach over succesvolle initiatieven stimuleren waarbij vrijwilligersorganisaties financiële educatie op scholen verzorgen
De kamer, overwegende dat vrijwillige schuldhulpverleningsorganisaties, zoals Humanitas, op scholen financiële educatie verzorgen en dat dit jongeren helpt om zelf gezond om te kunnen gaan met geld; verzoekt de regering in gesprek met partners uit het veld te verkennen hoe succesvolle initiatieven waarbij vrijwilligersorganisaties financiële educatie op scholen verzorgen, gestimuleerd kunnen worden.18 juni | CU, SGP | Aangenomen: 123–26 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma PVV
Stemverwachting: voor (onzeker, 60%)
Argumenten voor: De partij wil dat Nederlanders weer rond kunnen komen en geld overhouden in hun portemonnee, aangezien veel mensen momenteel moeite hebben om hun rekeningen te betalen [1]. Het stimuleren van financiële educatie kan bijdragen aan het doel om de financiële positie van mensen, waaronder kinderen die nu onder de armoedegrens leven, te verbeteren [1].
Argumenten tegen: Het programma biedt geen specifieke informatie over de inzet van vrijwilligersorganisaties of de rol van onderwijs bij het bestrijden van armoede.
Bronnen:
- "In het Nederland van nu leven meer dan een half miljoen mensen onder de armoedegrens, waaronder 90.000 kinderen - en meer dan één miljoen mensen zitten er net boven. Dat zijn allemaal Nederlanders die hun rekeningen nauwelijks kunnen betalen. Dit moet écht anders! Nederlanders moeten weer rond kunnen komen en geld overhouden in hun portemonnee. Dat is toch wel het minste!"