De regering moet onderzoeken hoe zij financiële educatie op scholen door vrijwilligersorganisaties kan stimuleren. Deze organisaties, zoals Humanitas, leren jongeren hoe ze zelf gezond met geld om moeten gaan.
Motie van de leden Ceder en Flach over succesvolle initiatieven stimuleren waarbij vrijwilligersorganisaties financiële educatie op scholen verzorgen
De kamer,
overwegende dat vrijwillige schuldhulpverleningsorganisaties, zoals
Humanitas, op scholen financiële educatie verzorgen en dat dit jongeren
helpt om zelf gezond om te kunnen gaan met geld;
verzoekt de regering in gesprek met partners uit het veld te verkennen hoe
succesvolle initiatieven waarbij vrijwilligersorganisaties financiële
educatie op scholen verzorgen, gestimuleerd kunnen worden.
Argumenten voor: De partij streeft ernaar dat jongeren geen schulden maken [1].
Argumenten tegen: Het programma bevat geen argumenten tegen de motie.
Bronnen:
"Eerlijke stages waar je een vak leert. Iedere jongere verdient een stageplek om écht een vak te leren, niet om uitgebuit te worden als goedkope arbeidskracht. We werken aan kleinschalige vakscholen en meer stageplaatsen samen met het bedrijfsleven. Stagiairs krijgen voortaan een minimale stagevergoeding, zodat zij geen schulden hoeven te maken. Kleine ondernemers die dit niet kunnen betalen krijgen hierbij steun."