De regering moet alle scholen in het voortgezet onderwijs stimuleren om wekelijks minstens 60 minuten tijd vrij te maken voor begeleid vrij lezen. De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt namelijk al jaren. Leerlingen die op school structureel en onder begeleiding tijd krijgen om vrij te lezen, gaan gemiddeld vaker en beter lezen.
Motie van de leden Biekman en Rooderkerk over minstens 60 minuten begeleid vrij lezen per week in het voortgezet onderwijs
De kamer,
constaterende dat de leesvaardigheid en leesmotivatie van Nederlandse
jongeren al jaren dalen en ongeveer een op de drie 15-jarigen onvoldoende leesvaardig is;
constaterende dat slechts 16% van de scholen de aanbevolen 60 minuten
vrij lezen per week haalt;
constaterende dat het leesonderwijs in het voortgezet onderwijs nog te
vaak beperkt blijft tot het vak Nederlands en een schoolbrede aanpak vaak
ontbreekt;
overwegende dat leerlingen die op school structureel en onder
begeleiding tijd krijgen om vrij te lezen, gemiddeld vaker én beter gaan
lezen;
verzoekt de regering te stimuleren dat alle scholen in het voortgezet
onderwijs minstens 60 minuten per week inruimen voor begeleid vrij
lezen.
Argumenten voor: De partij wil de kwaliteit van het onderwijs waarborgen door hoge en heldere eisen aan leerlingen te stellen en de trend van verlaagde eisen in het onderwijs te keren [1].
Argumenten tegen: Het programma bevat geen informatie die zich expliciet uitspreekt tegen het verbeteren van de leesvaardigheid of de inzet van tijd voor lezen op scholen.
Bronnen:
"JA21 is van oordeel dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gediend door hoge en heldere eisen aan leerlingen en studenten te stellen. Zij moeten weer worden uitge -daagd te presteren. De teneur in het huidige onderwijs waarbij de eisen steeds worden verlaagd moet wat JA21 betreft worden gekeerd. Er moet aan de poort van een onderwijsgang goed worden gekeken of iemand het niveau aan kan. Zo niet, dan wordt hij niet toegelaten."