De regering moet onderzoeken hoe de bijscholing van dierenartsen structureel kan worden verbeterd. Dierenartsen werken steeds vaker in grote ketens en hebben veel werkdruk. Goede nascholing en begeleiding zijn nodig om de kwaliteit van de zorg te behouden en te voorkomen dat jonge dierenartsen stoppen met hun werk.
Motie van het lid Vellinga-Beemsterboer over onderzoeken hoe de professionele ontwikkeling van dierenartsen structureel kan worden versterkt
De kamer,
overwegende dat de diergeneeskundige sector in beweging is en
dierenartsen steeds vaker werken binnen grotere ketens en onder
toenemende werkdruk;
overwegende dat voortdurende professionele ontwikkeling essentieel is
om de kwaliteit, onafhankelijkheid en zorgvuldigheid van diergeneeskundige besluitvorming te waarborgen;
overwegende dat goede nascholing en begeleiding van jonge dierenartsen kunnen bijdragen aan het versterken van de beroepsgroep en het
tegengaan van uitval;
verzoekt de regering te onderzoeken hoe levenslang leren, nascholing en
professionele ontwikkeling van dierenartsen structureel kunnen worden
versterkt en eventueel beter kunnen worden gefaciliteerd.
Argumenten voor: De partij steunt de creatie van een Nationaal Programma Leven Lang Leren, gericht op betaalbare en laagdrempelige scholing [2]. Daarnaast wordt blijvend leren en ontwikkelen als essentieel beschouwd om zelfstandig en betrokken te blijven in de samenleving [4]. De partij pleit bovendien voor een betere samenwerking tussen het beroepsonderwijs, bedrijven en overheden [1] en voor programma's die de vaardigheden van werknemers up-to-date houden [3].
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma biedt geen aanknopingspunten om tegen het stimuleren van professionele ontwikkeling of de betrokkenheid van de overheid bij scholing te stemmen.
Bronnen:
"Betere samenwerking tussen beroepsonderwijs, bedrijven en overheden."
"Een Nationaal Programma Leven Lang Leren, met betaalbare en laagdrempelige scholing, digitale vaardigheidstraining en culturele vorming voor ouderen."
"Speciale scholingsprogramma's voor oudere werknemers om hun vaardigheden up-to-date te houden en kansen op de arbeidsmarkt te vergroten."
"Goed lager- en voortgezet onderwijs is een fundament van onze samenleving. We stellen met spijt vast dat de grote onderwijshervormingen van de afgelopen decennia niet het gewenste resultaat hebben opgeleverd. Kinderen hebben steeds meer moeite met de basisvaardigheden taal en rekenen. Door technologische ontwikkelingen staat het onderwijs opnieuw aan de vooravond van grote veranderingen. 50PLUS wil dat ouderen ook in de derde levensfase volop kansen hebben om zich te blijven ontwikkelen. Niet alleen inkomen en wonen zijn basisbehoeften, maar ook blijvend leren en ontwikkelen is essentieel om zelfstandig, zelfredzaam en betrokken te blijven in de samenleving. Verder is meer inspraak van de burger van groot belang; wij pleiten voor directe democratie."