De regering moet onderzoeken hoe de bijscholing van dierenartsen structureel kan worden verbeterd. Dierenartsen werken steeds vaker in grote ketens en hebben veel werkdruk. Goede nascholing en begeleiding zijn nodig om de kwaliteit van de zorg te behouden en te voorkomen dat jonge dierenartsen stoppen met hun werk.
Motie van het lid Vellinga-Beemsterboer over onderzoeken hoe de professionele ontwikkeling van dierenartsen structureel kan worden versterkt
De kamer,
overwegende dat de diergeneeskundige sector in beweging is en
dierenartsen steeds vaker werken binnen grotere ketens en onder
toenemende werkdruk;
overwegende dat voortdurende professionele ontwikkeling essentieel is
om de kwaliteit, onafhankelijkheid en zorgvuldigheid van diergeneeskundige besluitvorming te waarborgen;
overwegende dat goede nascholing en begeleiding van jonge dierenartsen kunnen bijdragen aan het versterken van de beroepsgroep en het
tegengaan van uitval;
verzoekt de regering te onderzoeken hoe levenslang leren, nascholing en
professionele ontwikkeling van dierenartsen structureel kunnen worden
versterkt en eventueel beter kunnen worden gefaciliteerd.
Argumenten voor: De partij vindt het essentieel dat mensen blijven leren, ook na hun schooltijd, om in te spelen op de veranderende arbeidsmarkt [11511, 11144]. Hiervoor wordt een 'leerrecht' voor iedere Nederlander voorgesteld, zodat iedereen zich ongeacht leeftijd of achtergrond kan blijven ontwikkelen [11511, 11145]. Daarnaast wil de partij via een ontwikkelbudget en samenwerking met het bedrijfsleven de mogelijkheid tot om- en bijscholing structureel faciliteren [1].
Argumenten tegen: Er zijn in het programma geen argumenten te vinden die zich afzetten tegen de professionele ontwikkeling van werknemers of tegen de rol van de overheid in het faciliteren van scholing.
Bronnen:
"Ontwikkelen en leren. In samenwerking met het bedrijfsleven zorgt de overheid voor een ontwikkelbudget. Zo kan het hele werkzame leven ingezet worden op het volgen van opleidingen en cursussen. Ook om- en bijscholing vallen binnen het budget. We erkennen en bekostigen brancheopleidingen voor mensen met een beperking, zodat zij ook een diploma of certificaat kunnen halen. Dat biedt erkenning en meer kansen om ook mee te kunnen doen met de samenleving. Zie hoofdstuk 'Werk, Inkomen en Economie'."