De regering moet professionele standaarden wettelijk vastleggen. Deze regels worden door vakmensen zelf ontwikkeld via een onafhankelijke kwaliteitscontrole. Dit zorgt voor een officiële bescherming van de kwaliteit.
Motie van het lid Graus over het wettelijk borgen van door de beroepsgroep ontwikkelde professionele standaarden
De kamer,
verzoekt de regering om professionele standaarden, ontwikkeld door de
beroepsgroep middels een onafhankelijke kwaliteitsborging, wettelijk te
borgen.
Argumenten voor: De partij streeft naar meer autonomie, vertrouwen en professionaliteit binnen diverse beroepen, zoals bij leerkrachten [1] en artsen [2]. De wens om de zorg te laten draaien om professionaliteit en vertrouwen in plaats van overregulering en betutteling [7] sluit aan bij het idee dat beroepsgroepen zelf de regie voeren over hun standaarden. Daarnaast is er een duidelijke focus op het belang van kwaliteit en vakmanschap [5][6][3][4].
Argumenten tegen: Het programma bevat geen directe argumenten tegen het wettelijk borgen van standaarden, mits deze door de beroepsgroep zelf worden ontwikkeld en niet als een vorm van externe controledrift worden opgelegd [2].
Bronnen:
"Meer professionele ruimte en vertrouwen
We geven leerkrachten meer autonomie en vertrouwen in de inrichting van hun lessen, zodat zij hun vak met passie en kwaliteit kunnen uitoefenen."
"Vrijheid voor artsen
We vergroten de vrijheid van artsen om behandelingen voor te stellen, zodat medische keuzes weer bij de professional en de patiënt liggen, zonder overdreven controledrift van zorgverzekeraars."
"Kunstsubsidies op kwaliteit
Het subsidiebeleid in de cultuursector dient gericht te zijn op kwaliteit, niet op diversiteit of ideologie."
"Handhaving op opleiding en bijscholing
We handhaven streng op chauffeursopleidingen en verplichte bijscholing, zodat alleen goed opgeleide chauffeurs de weg op gaan."
"Herinvoering ambachtstitels
We brengen ambachtstitels terug, zodat vakopleidingen meer aanzien krijgen en vakmanschap weer wordt gewaardeerd."
"Samenwerking met leermeesters en bedrijven
We laten onderwijsprogramma's mede invullen door ervaren vakmensen en regionale bedrijven, zodat opleidingen aansluiten op de arbeidsmarkt."
"Gezondheidszorg moet dus weer draaien om vertrouwen, professionaliteit en keuzevrijheid, in plaats van overregulering en betutteling."