Minder commerciële inhuur in het onderwijs
11 februari, GroenLinks-PvdA, SP
De regering moet zorgen dat scholen vanaf 2028 alleen nog publieke invalpools gebruiken. Nu gaat er elk jaar 450 miljoen euro naar commerciële uitzendbureaus. Dit publieke geld moet juist naar het onderwijs zelf en naar de positie van leraren gaan. Door de commerciële inhuur stapsgewijs af te bouwen, worden scholen minder afhankelijk van deze dure bureaus.
Motie van de leden Moorman en Beckerman over bindende afspraken om commerciële inhuur af te bouwen
De kamer,
constaterende dat Kamerbreed is uitgesproken dat de afhankelijkheid van
commerciële detacherings- en uitzendbureaus in het onderwijs onwenselijk is en dat onderwijsregio’s zelf publieke invalpools kunnen
organiseren;
constaterende dat hiervan in meerdere regio’s al succesvolle voorbeelden
bestaan;
overwegende dat in 2023 in het primair onderwijs circa 245 miljoen en in
het voortgezet onderwijs circa 205 miljoen werd uitgegeven aan commerciële inhuur van leraren;
overwegende dat publiek onderwijsgeld zo veel mogelijk ten goede moet
komen aan het onderwijs en de positie van leraren;
verzoekt de regering om bindende afspraken te maken met het onderwijsveld om commerciële inhuur stapsgewijs af te bouwen, publieke
invalpools in alle onderwijsregio’s te versterken en te borgen dat scholen
per schooljaar 2028–2029 uitsluitend gebruikmaken van publieke
invalpools.Behandeld
| Datum | Activiteit |
|---|---|
| 12 februari | Begroting Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (36800-VIII) (antwoord 1e termijn + rest) |
| 2 maart | Stemmingen |
Tegelijkertijd
- Gesprek over scholing voor lerarenteams (D66, CDA, GL-PVDA, JA21)
- Onderzoek naar subsidies voor onderwijsgroepen (VVD)
- Veiligheid op hogescholen en universiteiten (VVD, JA21)
- Maatregelen voor hogere mbo-instroom (VVD, JA21)
- Betere beoordeling voor inclusieve scholen (GL-PVDA, D66, CU, CDA, GL-PVDA, SGP)
- Minder commerciële inhuur in het onderwijs (GL-PVDA, SP)
- Onderzoek naar verschillen in het onderwijs (GL-PVDA, DENK)
- Funderend onderwijs op gelijke hoogte (GL-PVDA, G-Markus, SGP)
- Vrijstellingen voor basisvakken in het mbo (GL-PVDA)
- Verplichte stagevergoeding voor studenten (GL-PVDA)
- Gelijke regels lesgeld terugkrijgen voor mbo (GL-PVDA)
- Onafhankelijkheid van hoger onderwijs beveiligen (GL-PVDA)
- Onderzoek naar overheidsgeld voor wetenschap (GL-PVDA)
- Straf voor antisemitisme op scholen (PVV)
- Verbod op islamitische gebedsruimtes op school (PVV, PVV)
- Score scholen bij andere leerroute onderzoeken (CDA, SP, CU, G-Markus, JA21, D66, GL-PVDA)
- Beperking subsidie-eisen maatschappelijke dienst (CDA, CU)
- Basisbeurs bij overstap van hbo naar universiteit (CDA, VVD, JA21, GL-PVDA, D66, G-Markus)
- Schadeverhaal na vernielingen op universiteiten (CDA, VVD, JA21)
- Behoud van kleine opleidingen in het onderwijs (JA21)
- Ruimte voor onderzoek naar afwijkende visies (JA21)
- Onderzoek naar meer invalshoeken op hogescholen (JA21)
- Rente op studieschulden verlagen (FVD)
- Ruimere vergoeding voor pechgeneratie studenten (FVD)
- Onderzoek naar verplicht geld voor schoolgebouwen (DENK)
- Betere uitvoering Stagepact voor mbo-studenten (DENK)
- Verbod op gebedsverboden op scholen (DENK)
- Aanpak antisemitisme op scholen (SGP, G-Markus, BBB, CU)
- Intrekken wetsvoorstel personeelsbeleid school (SGP)
- Versterking maatschappelijke diensttijd (CU, CDA)
- Extra steun voor Joodse studenten (CU, BBB, CDA, VVD)
- Digitale middelen toegankelijk voor studenten (CU)
- Verbetering van het leerlingenvervoer (SP)
- Betere samenwerking bij toezicht zorgopleidingen (G-Markus, SGP)
- Kwaliteitsbewaking voor universiteiten (G-Markus)
- Nationale veiligheidsregels voor universiteiten (G-Markus, SGP)
- Vrije wetenschap in het hoger onderwijs (G-Markus)
