Strategie voor kunstmatige intelligentie in het onderwijs
De regering moet samen met scholen en studenten een plan maken voor het verantwoord gebruik van kunstmatige intelligentie (AI) in het middelbaar beroepsonderwijs en het hoger onderwijs. AI heeft grote invloed op hoe er geleerd en getoetst wordt. Een duidelijke strategie helpt om kansen te benutten en risico's zoals privacyschendingen en fraude te verkleinen.
Motie van het lid Rooderkerk c.s. over een strategie voor verantwoord gebruik van Al in het mbo en hoger onderwijs
De kamer, constaterende dat kunstmatige intelligentie (Al) in hoog tempo haar intrede doet in het hoger onderwijs en grote invloed heeft op onderwijs, toetsing en de arbeidsmarkt; overwegende dat Al zowel kansen biedt voor innovatie en toegankelijkheid als risico’s met zich meebrengt, zoals op het gebied van academische integriteit, privacy en kwaliteit van onderwijs; overwegende dat studenten en docenten behoefte hebben aan ondersteuning bij verantwoord gebruik van Al; verzoekt de regering om, in samenwerking met onderwijsinstellingen, docenten, studenten en relevante experts, te komen tot een strategie voor verantwoord gebruik van Al in het mbo en hoger onderwijs.16 april | D66, VVD | Aangenomen: 124–26 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma CU
Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)
Argumenten voor: De partij stelt dat de opkomst van AI een van de grootste maatschappelijke uitdagingen is en benadrukt dat hier 'duidelijke ethische kaders en regie van de overheid' voor nodig zijn [1]. Daarnaast geeft de partij aan dat de overheid grenzen moet stellen en regulering moet toepassen bij het gebruik van AI [2], wat aansluit bij het verzoek in de motie om tot een strategie te komen voor verantwoord gebruik van AI in het onderwijs.
Argumenten tegen: Er is geen directe aanleiding in het verkiezingsprogramma te vinden om tegen de motie te stemmen; de partij is expliciet voorstander van ethische kaders en overheidsregie bij grootschalige technologische toepassingen zoals AI.
Bronnen:
- "De opkomst van kunstmatige intelligentie (AI) is een van de grootste maatschappelijke uitdagingen van onze tijd, met potentieel ontwrichtende gevolgen voor onder andere de rechtsstaat. Daarom vindt de ChristenUnie dat dit duidelijke ethische kaders en regie van de overheid"
- "Digitalisering biedt veel kansen maar kent ook risico's. De overheid moet grenzen stellen waar het gaat om de inzet van technieken en de regulering van ons digitale maatschappelijke verkeer, bijvoorbeeld bij het gebruik van kunstmatige intelligentie en algoritmes. De overheid zelf maakt een gedegen afweging of voor machine learning algoritmes of alternatieven gekozen wordt. Het algoritmeregister wordt uitgebreid en verplicht gesteld, zodat transparant is hoe algoritmes worden ingezet. Ons recht op privacy en onze vrije en ongefilterde toegang tot gegevens kunnen in het gedrang komen als we niet meer grip krijgen op grote techbedrijven die grote hoeveelheden data over ons verzamelen en steeds meer bepalen welke informatie wij zien. Social media bedrijven worden verplicht om minder 'polariserende algoritmes' in te zetten, bijvoorbeeld door gebruikers keuze vrijheid te geven over hoe aanbevelingen tot stand komen."