Verkiezingsprogramma PvdD

Stemverwachting: voor (vrij zeker, 80%)

Argumenten voor: De partij hecht veel waarde aan maatwerk in het onderwijs ^[1] en stelt dat kinderen een 'leerrecht' hebben om zich te kunnen ontwikkelen, inclusief het recht op maatwerk ^[3]. De partij erkent dat bepaalde kinderen nu uitvallen omdat scholen niet kunnen bieden wat zij nodig hebben, en stelt dat de overheid alternatieve oplossingen moet bieden waar een geschikte onderwijsvorm ontbreekt ^[3]. Daarnaast streeft de partij naar een onderwijssector waarin iedereen die dat wil of nodig heeft zich een leven lang kan ontwikkelen ^[6]. Het onderzoeken van de factoren die leiden tot de vraag naar alternatieve onderwijsinitiatieven sluit aan bij deze wens om onderwijsbehoeften beter in te vullen ^[1].

Argumenten tegen: De partij is fel tegen de 'wildgroei' aan commerciële bijlesbureaus ^[5] en wil het onderwijs vrijhouden van commerciële invloeden ^[4]. Zij zien commerciële alternatieven voor regulier onderwijs als een bron van kansenongelijkheid, omdat deze vaak alleen toegankelijk zijn voor rijke ouders ^[2].

Bronnen:

1. "Er komen meer mogelijkheden om te voorzien in persoonlijke zorg- en onderwijsbehoeften door te experimenteren met maatwerk, en met een samenwerking tussen jeugdzorg en gespecialiseerd onderwijs. Dit gebeurt in overleg met leerlingen en ouders."
2. "Dagelijks zetten duizenden onderwijsprofessionals zich met hart en ziel in voor kinderen en jongeren. Deze kinderen en jongeren verdienen eerlijke en gelijke kansen om zich te kunnen ontplooien. Goed onderwijs speelt daarin een grote rol. Toch is dit nog steeds geen vanzelfsprekendheid. Door keuzes van vorige kabinetten is er een groot tekort aan leraren. De leraren die er nog wel zijn raken overbelast door de hoge werkdruk, de administratieve lasten én de emotionele belasting door het werk zelf. Hierdoor verlaten veel leraren het onderwijs. Commerciële bijlesbureaus springen in het gat en bieden leerlingen voor veel geld huiswerkbegeleiding en bijlessen aan. Dit is kansenongelijkheid ten top. Goed onderwijs moet voor iedereen toegankelijk zijn, rijke ouders of niet."
3. "Leren is een recht. Kinderen krijgen leerrecht om zich op een school te ontwikkelen, inclusief het recht op maatwerk. Dat wil ook zeggen dat er (meer) scholingsmogelijkheden komen voor bijvoorbeeld zeer hoogbegaafde kinderen of kinderen met een lichamelijke, zintuiglijke of psychische beperking. Deze kinderen vallen nu vaak uit omdat scholen hen niet kunnen bieden wat ze nodig hebben. Waar een geschikte onderwijsvorm ontbreekt, biedt de overheid alternatieve oplossingen en ondersteuning."
4. "We investeren structureel in brede brugklassen, stellen de keuze voor een onderwijsniveau uit en dringen onderwijsachterstanden terug. We hebben hierbij speciale aandacht voor inclusie en houden het onderwijs vrij van commerciële invloeden."
5. "De wildgroei aan bijlesbureaus roepen we een halt toe. Onderwijsondersteuning wordt voortaan via scholen georganiseerd en is toegankelijk en gratis voor alle middelbareschoolleerlingen."
6. "Goed, inclusief en toegankelijk onderwijs, onafhankelijke wetenschap en media, en een bloeiende cultuursector. Dat zijn de fundamenten van een vrije, democratische samenleving. Door verkeerde politieke keuzes door vorige kabinetten staat dit fundament sterk onder druk. Scholen kampen met een groot tekort aan leraren en de kansenongelijkheid onder leerlingen groeit. De Partij voor de Dieren staat voor een onderwijssector met voldoende en tevreden leerkrachten, gelijke kansen voor alle leerlingen en gezonde en duurzame huisvesting voor scholen. We moeten onze verantwoordelijkheid pakken en structureel investeren in de toekomst. Iedereen die dat wil of dat nodig heeft, zou zich een leven lang moeten kunnen ontwikkelen."