De regering moet familiescholen opnemen in het Nationaal Programma Leefbaarheid en Veiligheid. Deze scholen werken goed en helpen gezinnen bij zaken als taal, financiën en werk. Door familiescholen uit te breiden naar meer wijken, wordt armoede effectiever bestreden.
Motie van het lid Moorman c.s. over bezien hoe familiescholen opgenomen kunnen worden in het NPLV
De kamer,
overwegende dat familiescholen een belangrijke schakel kunnen zijn om
gezinnen te helpen bij bijvoorbeeld taalvaardigheid, schuldhulpverlening,
financiële educatie, het tegengaan van armoede en het begeleiden naar
werk;
overwegende dat er in wijken waar er met familiescholen wordt gewerkt
positieve resultaten worden behaald en het daarom goed zou zijn om dit
uit te breiden naar andere wijken;
verzoekt de regering om samen met de betrokken gemeenten in overleg
te treden om te bezien hoe familiescholen opgenomen kunnen worden in
het Nationaal Programma Leefbaarheid en Veiligheid, en bij de volgende
voortgangsrapportage hierover terug te koppelen.
Argumenten voor: De partij wil dat scholen een plek zijn waar verbinding ontstaat tussen de wijk, ouders en diverse lokale instellingen [4]. Ook is het een doel van de partij om de verbinding tussen het onderwijs, de gemeenten en de jeugdzorg te versterken, zodat leerlingen tijdig hulp krijgen [1]. De partij wil investeren in kansengelijkheid en het aanpakken van de oorzaken van criminaliteit door lokale overheden meer budget te geven voor gerichte ondersteuning aan ouders [2]. Bovendien wil de partij onderwijsondersteuning via scholen organiseren [3] en streeft zij naar grote zorgteams op scholen die een breed scala aan onderwerpen kunnen behandelen [5].
Argumenten tegen: Er is in de verstrekte fragmenten geen directe informatie te vinden die een argument vormt om tegen de motie te stemmen.
Bronnen:
"De verbinding tussen onderwijs, gemeenten en jeugdzorg wordt versterkt en gefaciliteerd, zodat leerlingen tijdig passende ondersteuning kunnen krijgen."
"Het voorkomen van criminaliteit wordt een prioriteit. Er wordt daarom geïnvesteerd in kansengelijkheid en aandacht voor de oorzaken van criminaliteit. Lokale overheden krijgen meer budget voor gerichte ondersteuning aan ouders met kinderen die dreigen af te glijden, bij voorkeur door professionals in wie de jongeren in kwestie zich kunnen herkennen."
"De wildgroei aan bijlesbureaus roepen we een halt toe. Onderwijsondersteuning wordt voortaan via scholen georganiseerd en is toegankelijk en gratis voor alle middelbareschoolleerlingen."
"Cultuur-, kunst- en muziekeducatie krijgen een vaste plek in het lesprogramma van het basis-, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Scholen worden een plek waar verbinding ontstaat tussen wijk, ouders, culturele instellingen, bibliotheken, kunstencentra, musea, verenigingen en podia."
"Zorgteams op scholen zijn groot genoeg en beschikken over de juiste expertise, middelen en netwerken van experts om de (veelheid aan) onderwerpen aan te kunnen die komen kijken bij onderwijs op maat. Denk aan zorg, basiskennis en tijdige signalering op het gebied van leerontwikkelingen, beperkingen en uitzonderlijke intelligentie. Maar denk ook aan zorg rondom het sociaal-emotionele functioneren."