Stop met het beleid voor 'kansrijk adviseren'
De regering moet stoppen met het beleid voor 'kansrijk adviseren'. Leerlingen hebben namelijk een realistisch schooladvies nodig. Op dit moment wordt dit advies namelijk alleen bepaald op basis van hoe goed leerlingen kunnen nadenken en leren.
Motie van het lid Van Houwelingen over stoppen met onderwijsbeleid gericht op "kansrijk adviseren"
De kamer, overwegende dat leerlingen niet een «kansrijk» maar een «realistisch» schooladvies zouden moeten krijgen; constaterende dat bovendien op dit moment, ten onrechte, «kansrijk» vrijwel uitsluitend wordt gemeten en gedefinieerd in cognitieve termen; verzoekt de regering te stoppen met onderwijsbeleid gericht op zogenaamd «kansrijk adviseren».10 juni | FVD |
Stemverwachting
Verkiezingsprogramma JA21
Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)
Argumenten voor: JA21 is van mening dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gediend door hoge en heldere eisen te stellen en leerlingen uit te dagen om te presteren [2]. De partij vindt dat er aan de poort van een onderwijsgang goed moet worden gekeken of iemand het niveau aankan, waarbij er geen toelating volgt als dat niet het geval is [2]. Daarnaast streeft de partij naar een samenleving van mensen met kennis en eigen kracht [1].
Argumenten tegen: Er is in de tekst geen informatie te vinden die de partij zou kunnen gebruiken om tegen de motie te stemmen.
Bronnen:
- "> JA21 wil onderwijs dat goed geschoolde vakmensen alflevert en intelligente, vrije denkers. Nederlandse normen en waarden zijn leidend in onze cultuur en dus ook in ons media- en kunstlandschap, Doeners, denkers en verbeelders vormen een samenleving; wij kiezen voor een samenleving die gevormd wordt door mensen met kennis, eigen kracht en vrije geesten."
- "JA21 is van oordeel dat de kwaliteit van het onderwijs wordt gediend door hoge en heldere eisen aan leerlingen en studenten te stellen. Zij moeten weer worden uitge -daagd te presteren. De teneur in het huidige onderwijs waarbij de eisen steeds worden verlaagd moet wat JA21 betreft worden gekeerd. Er moet aan de poort van een onderwijsgang goed worden gekeken of iemand het niveau aan kan. Zo niet, dan wordt hij niet toegelaten."