Verkiezingsprogramma BBB

Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)

Argumenten voor: De partij pleit voor een breder beeld van onderwijs waarin niet alleen de cognitieve kant, maar ook de handen en het hart centraal staan ^[2]. Er is de visie dat leerlingen te lang naar het hoogste theoretische niveau zijn gestuurd, terwijl er juist behoefte is aan vakmanschap en praktijkonderwijs [5785, 6634]. De partij wil dat onderwijs aansluit bij de werkelijke talenten en mogelijkheden van een kind [6640, 6618] en vindt dat kinderen niet beperkt moeten worden door een label dat de maatschappij hen oplegt ^[1]. Ook wordt benadrukt dat onderwijs weer moet gaan over essentiële kennis en praktische vaardigheden ^[3].

Argumenten tegen: De partij stelt dat jonge mensen gelijke kansen moeten krijgen die passen bij hun talenten ^[4], wat een argument zou kunnen zijn om de ambities in adviezen hoog te houden.

Bronnen:

1. "Ieder talent telt. Kinderen moet geleerd worden dat zij meer zijn dan 'het label dat de maatschappij hen opplakt'. Iedereen heeft talenten en draagt bij aan deze maatschappij."
2. "Onderwijsinstellingen hebben, naast verlagen van de regeldruk, een duidelijke structurele financiering nodig voor taken die ertoe doen. Het moet afgelopen zijn met de financiering van onnodige administratieve bezigheden. Uitgaande van de langetermijndoelen. Geld moet zoveel mogelijk landen in de klas. Onderwijs moet weer gaan over wat kinderen echt nodig hebben in hun hoofd, met hun handen en in hun hart."
3. "Naast een goed primair en voortgezet onderwijs speelt het beroepsonderwijs een belangrijke rol in de regio. Een verticale leerlijn van praktijkonderwijs via VMBO, MBO tot en met HBO, zorgt voor een goed vestigingsklimaat en veel werkgelegenheid. De essentie van goed leren lezen, schrijven, rekenen en praktische vaardigheden opdoen, is ondergesneeuwd. Jongeren moeten worden voorbereid op het leven en dat begint met een stevige basis en zicht op hun talenten. Dat geldt voor zowel praktisch als theoretisch onderwijs. BBB kiest voor een duidelijke koers: minder randzaken, meer vakmanschap en waardering voor onze doeners en denkers in een veilige onderwijs omgeving."
4. "Voor BBB staat één ding voorop: mensen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en samen met anderen hun omgeving leefbaar houden. Goed onderwijs en betrouwbare wetenschap zijn belangrijk voor een samenleving waarin mensen zich thuis voelen, zich ontwikkelen en bijdragen aan hun omgeving. Het bedrijfsleven is de ruggengraat van onze economie. Goed opgeleide (vak)mensen zijn daarbij onmisbaar. BBB kiest voor een nuchtere, praktische benadering: onderwijs dat teruggaat naar de kern en wetenschap die zich richt op wat werkt en nodig is. We willen onderwijs waarin kinderen leren lezen, schrijven, rekenen én doen. Waar jonge mensen gelijke kansen krijgen die passen bij hun talenten, ongeacht hun postcode. En waar volwassenen een ruime keuze hebben om zich om of bij te scholen."