Aanpak wapenbezit op scholen
De regering moet met scholen praten en hen een duidelijk plan geven over hoe ze moeten handelen bij vermoedens van wapenbezit. Er is steeds meer geweld en wapenbezit onder jongeren op school. Docenten en schoolleiders weten nu niet goed hoe ze hiermee om moeten gaan.
Motie van de leden Kisteman en Armut over inventariseren wat scholen nodig hebben om effectief op te treden bij vermoedens van wapenbezit
De kamer, constaterende dat signalen over wapenbezit en ernstig geweld onder jongeren en op school toenemen; overwegende dat schoolleiders, docenten en onderwijsondersteunend personeel behoefte hebben aan een duidelijk handelingsperspectief bij vermoedens van wapenbezit; verzoekt de regering in gesprek te gaan met scholen en te inventariseren wat scholen aanvullend nodig hebben om effectief op te treden bij redelijke vermoedens van wapenbezit en hen vervolgens handelingsperspectief te bieden.17 juni | VVD, CDA | Aangenomen: 131–19 |
Stemuitslag
Verkiezingsprogramma VVD
Stemverwachting: voor (erg zeker, 90%)
Argumenten voor: De partij stelt dat wapens op school in geen enkel geval worden getolereerd [1]. Bovendien wil de partij schoolmedewerkers, zoals de conciërge, de bevoegdheid geven om bij een redelijke verdenking kluisjes te doorzoeken of leerlingen te fouilleren [1]. Dit sluit direct aan bij het streven om scholen te voorzien van mogelijkheden om effectief op te treden bij vermoedens van wapenbezit.
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma bevat geen argumenten die tegen het bieden van een handelingsperspectief of het inventariseren van behoeften op scholen wat betreft wapenbezit zijn.
Bronnen:
- "Veilige school: School moet een veilige plek zijn voor leerlingen en onderwijsprofessionals. We introduceren de 'Wet vrij en veilig', zodat we beter zicht krijgen op de veiligheid. We borgen dat iedere school met effectief bewezen methodes pesten tegengaat. We tolereren in geen enkel geval wapens op school. We geven een schoolmedewerker, zoals de conciërge, bij redelijke verdenking, de bevoegdheid om kluisjes te doorzoeken of leerlingen te fouilleren."